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新编美学教程(普通高等教育十一五国家级规划教材)/复旦博学文学系列

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新编美学教程(普通高等教育十一五国家级规划教材)/复旦博学文学系列

最 低 价:¥20.70

定 价:¥28.00

作 者:王一川

出 版 社:复旦大学出版社

出版时间:

I S B N:9787309054637

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    编辑推荐

      本书是复旦博学文学系列之一,立足当代与传统交融视野、以新体例编撰的高校美学原理课程教材。
          编者从审美沟通这一新视角考察美学问题,对审美体验、审美媒介、审美文本、审美符码、审美语境、审美文化、审美鉴赏、美学批评等问题作了全面而深入的论述,在美学对象、美的古典性与现代性价值形态、当代审美文化前沿景观等方面表达了一系列新见解,还就功利与无功利间性、反审美、无意识的商品化、后情感、惊羡体验、回瞥体验、异趣沟通等新概念、新现象作了敏锐而独特的剖析,提出冷眼温心和臻美心灵的养成等新主张。全书观点新颖,论述细致,个案分析具体,表述流畅,适合于中等以上文化程度的读者阅读,可以用作高校文学、哲学、艺术学、传播学等专业基础课教材,也可用作其他专业的通识课程或文化素质课程教材,还可供其他美学与艺术理论爱好者参考。

    内容简介

          本书是立足当代与传统交融视野、以新体例编撰的高校美学原理课程教
      材。
          编者从审美沟通这一新视角考察美学问题,对审美体验、审美媒介、审
      美文本、审美符码、审美语境、审美文化、审美鉴赏、美学批评等问题作了
      全面而深入的论述,在美学对象、美的古典性与现代性价值形态、当代审美
      文化前沿景观等方面表达了一系列新见解,还就功利与无功利间性、反审美
      、无意识的商品化、后情感、惊羡体验、回瞥体验、异趣沟通等新概念、新
      现象作了敏锐而独特的剖析,提出冷眼温心和臻美心灵的养成等新主张。全
      书观点新颖,论述细致,个案分析具体,表述流畅,适合于中等以上文化程
      度的读者阅读,可以用作高校文学、哲学、艺术学、传播学等专业基础课教
      材,也可用作其他专业的通识课程或文化素质课程教材,还可供其他美学与
      艺术理论爱好者参考。
      

    作者简介

      王一川,四川沐川人,1959年2月生。北京师范大学文学院教授。在四川大学、北京大学和北京师范大学先后取得文学学士、硕士和博士学位。曾赴牛津大学、多伦多大学和哈佛大学访学。近年主要研究文艺美学、中国现代文学理论。著有《意义的瞬间生成》、《语言乌托邦》、《中国现代卡里斯马典型》、《修辞论美学》、《中国形象诗学》、《张艺谋神话的终结》、《汉语形象美学引论》、《中国现代性体验的发生》、《文学理论》等;主编美学与文学理论教材多部。

    目录

      开头语
      第一章 美学
      第二章 审美体验
      第三章 审美媒介
      第四章 审美符码
      第五章 审美文本
      第六章 审美语境
      第七章 审美鉴赏
      第八章 审美文化
      第九章 美学批评
      结束语
      美学术语小辞典
      新编后记
      

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