| 本书为“复旦卓越实用语文系列”之一，在因材施教、因生制宜编写思想指导下，以文化素质教育为主，以人文素质教育为辅，重点夯实基础。教材根据语文三大文体读写要求，精选有代表性的经典文章与名家名作为示范性讲读课文，同时结合具体篇章教学，每个单元介绍一些必要的文体知识，每两个单元介绍一些语法、修辞等汉语基本知识，从基本知识与基本能力着手，教材较全面地涵盖了基础语文昕包括的各个方面，力求使学生打好文化基础。 |
| 第一章 记叙文的主题与题材 故乡的榕树 记王忠肃公翱事 我与地坛 清塘荷韵 记叙文读写训练之一 第二章 记叙文的结构 梅园新村之行 邹忌讽齐王纳谏 跨越百年的美丽(节选) 琐忆 记叙文读写训练之二 语法知识(一) 词与词组 第三章 记叙文的表达方式 包身工 前赤壁赋 都江堰 风景谈 记叙文读写训练之三 第四章 记叙文的语言 荷塘月色 滕王阁序 秦腔 雅舍 记叙文读写训练之四 语法知识(二) 句子类型与语法分析 第五章 说明文的中心与材料 现代自然科学中的基础学科 一次大型的泥石流 2工世纪的第一个神话——纳米技术 说明文读写训练之一 第六章 说明文的结构 景泰蓝的制作 说居庸关 古代建筑艺术的精英——塔 洲际导弹的自述 说明文读写训练之二 语法知识(三) 复句分析 第七章 说明文的几种方法 南州六月荔枝丹 芙蕖 为人类创造良好的环境——介绍环境科学 语言的演变 说明文读写训练之三 第八章 说明文的语言 桥的运动 采草药 我们肚子里的食客 菊花 说明文读写训练之四 修辞知识 第九章 议论文的论点与论据 论积贮疏 谈读书 言之无文 行而不远 议论文读写训练之 第十章 议论文的结构 改造我们的学习 六国论 论学问 “少年中国”的“少年运动” 议论文读写训练之二 文章修改 第十一章 议论文的论证方法 是瓶中魔鬼，还是诺亚方舟 师说 论毅力(节选) 咬文嚼字 议论文读写训练之三 第十二章 议论文的语言 拿来主义 劝学 论快乐 议论文读写训练之四 文面常识 附录：常用语文工具书简介 参考书目 |
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