| 世界著名生物学家莱蒙德·科平格尔教授认为，犬也是物种进化的产物。它们有极高的天赋，能够很轻易地融入我们的家庭，而它们的融合能力还包括部分头脑灵活的犬常常蠢蠢欲动，想在自然界和食物链中找寻自己自由发展的空间。本书将详细介绍如何把“现代家犬”培养成我们可爱的“同时代人”。最全面的介绍，最细致的阐述，最科学的指导，最通俗的教授。通过本书，你不仅能熟练掌握各种训练技巧、方法，同时也将从动物心理学的角度了解爱犬，掌握其习性与特点。 |
| 序言 京特·布洛赫4 关于本书 妮珂·赫夫斯和彼特拉·富尔曼6 驯犬的基础 驯犬的界限／9 犬能够学会什么／9 基础训练／14 基础训练的几大要点／14 训练方法与辅助工具／16 基本原则／16 氛围转换／19 表扬／20 小点心／21 在适当的时候进行强化训练／22 训练辅助工具／26 喂养与训练／30 犬的实践训练 犬的个体发育阶段及其重要性／35 周围环境的社会化／38 我的犬很胆怯／44 幼犬和它的社会环境／45 爱护幼犬／47 要压制住幼犬的狩猎欲望／48 犬睡觉的地方／54 不随地大小便／54 独处／56 幼犬的训练计划／57 呼之即来／58 概要／58 训练它过来的方法／59 幼犬的实践训练(8～20周大的幼犬) ／61 让幼犬“过来”的训练计划／68 小犬和成年犬的训练／69 训练犬“过来”的几个要点／75 牵绳的训练计划／77 避免犯的典型错误／78 不要让犬半路逃跑／79 用带环链条训练犬／80 带环链条的训练计划／84 怎样训练“坐下”和“趴下”／85 “坐下”训练／86 “坐下”训练的训练计划／92 “趴下”训练／93 “趴下”训练的训练计划门03 牵绳驯1服训练／104 牵绳驯服训练的训练计划／108 头套／109 头套训练的训练计划／113 “吐出来”训练／114 提高阶段的训练计划／119 “趴下”训练的另一种训练方法／119 “跟我来”训练门25 日常驯犬 坚持不懈地驯犬／129 平日规则／131 日常训练／133 巧妙的驯犬技巧是成功的秘诀／135 明显有主观领导欲望的行为/140 让犬不再腾跃／141 室内不受欢迎的行为／143 与其他犬相处／149 被牵着时的行为／151 户外运动／153 散步和游荡／154 汽车旅行／157 孩子与犬／159 社会交往、玩耍和训练 犬之间的社会关系／164 以正确的方式玩耍／164 训练时的游戏／167 交往和亲密／171 哪些不属于社会交往／172 要求过低／172 每日计划/174 服务指南怎样才能找到优秀的驯犬师／179 关于狼／182 总结／183 训练计划 幼犬的训练计划57 让幼犬“过来”的训练计划68 牵绳的训练计划77 带环链条的训练计划84 “坐下”训练的训练计划92 “趴下”训练的训练计划103 牵绳驯服训练的训练计划108 头套训练的训练计划113 |
| 世界著名生物学家莱蒙德·科平格尔教授认为，犬也是物种进化的产物。它们有极高的天赋，能够很轻易地融入我们的家庭，而它们的融合能力还包括部分头脑灵活的犬常常蠢蠢欲动，想在自然界和食物链中找寻自己自由发展的空间。可惜作为其生存伙伴的人类却经常无法认识到自己的家庭对它们的生存存在着很多禁忌。我认为本书是开启人与犬和谐共处的一枚钥匙。 那么人类做了什么?很多人很友好地对待他们的家犬，把它们当作家中平等的一员，对他们百般疼爱。同时，我们的某些情感如复仇、嫉妒或缺乏良知等也会不知不觉地影响到它们，但我们不应该忘记，这些家犬其实是源于狩猎成性的狼! 犬的人性化过程并没有继续下去，相反，这种使犬人性化的观点破坏了犬这种本身具有极高社会性的生物所有想保持其社会性的努力。 我们经常低估犬的人性化能力，但是大部分犬在这方面是没什么问题的。它们不需要难记的理论，只需要一些具有领导能力和一定执行能力的可靠的伙伴。 另外，人类是可以通过学习在现代犬类训练中掌握主动权，关键是你要乐意去养犬。现代驯犬理论认为，驯犬不能笼统地使用严厉和粗暴的方法，不能再像过去一样靠带有铁刺的颈圈去奴役它。 本书将详细介绍如何把“现代家犬”培养成我们可爱的“同时代人”。本书作者高度重视对每条犬个性的培养。她们对笼统的训练方式持有怀疑态度，因此选择了一条相对艰辛的路：妮珂·赫夫斯和彼特拉·富尔曼一直在努力观察不同行为方式的犬以及它们对不同的生活环境所表现出的适应能力。 如今，德国驯犬师就如同海滩上的沙子一样多，但可惜的是，那些具有一定天赋又坚持不懈给自己充电的女驯犬师还是相对比较少的。妮珂·赫夫斯和彼特拉-富尔曼在我个人看来算得上是德国犬类驯养界的少数几颗耀眼的明星了。她们的书也因此广受外界的欢迎。许多得到良好训练的犬也因此而受益，它们将得到更多的自由！ 京特·布洛赫 犬类训练与行为咨询师 |
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