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数的训练:3岁

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数的训练:3岁

最 低 价:¥9.10

定 价:¥13.80

作 者:(日)多湖辉 主编,杨晓红 译

出 版 社:浙江人民美术出版社

出版时间:2008-7-1

I S B N:9787534021954

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    编辑推荐

    涂涂、剪剪、画画、贴贴,来一次头脑大开发吧!培养对数的兴趣,做好充分的入学准备。本书旨在对幼儿在游戏及生活中遇到的“数”有系统地进行训练。在快乐的训练过程中,孩子对数的理解能力将得到大幅度的提高。超热销的《新头脑开发丛书》,总计销量超过3000万册。其敏锐的心理分析和崭新的幼儿智力开发理论得到各界的好评。书中还奖励贴纸,附赠可擦拭的练习卡片呢!

    内容简介

    《新头脑开发丛书》旨在让孩子在愉快的反复练习过程中发展各方面的能力。丛书按年龄段分册编辑,任何孩子都可以轻松开始,循序渐进。本书适合3岁的孩子。
    3岁是孩子形成认数能力的重要时期
    这个时期有些孩子会说10以内的数,在这个时期,与大量说数相比,让孩子学会10以内的正确数数并用数字表示更为重要。
    反复训练12以内的数
    首先是正确理解数概念的训练,其次是10以内的数数训练、数的大小比较训练、描摹记忆训练和理解数、数词和数字关系的圳练,然后逐步发展到数字排列训练、书写训练以及用数字表示数量的训练。

    作者简介

    目录

    数字表(10以内的数)
    正确的姿势和正确的握笔方式
    找同伴(集合)
    数一数(数量)
    描数字(数字)
    比一比(数的大小比较)
    相同的数量(数的大小比较)
    哪个多(数的大小比较)
    哪个少(数的大小比较)
    描数字(数与数字)
    涂色(数字)
    分块涂色(数字)
    连一连(数与数字)
    哪个大(数的大小比较)
    哪个小(数的大小比较)
    按序连数(数的顺序)
    哪个对(数的顺序)
    填数字(数的顺序)
    画线(运笔)
    写数字(数?)
    找数字(数字)
    按序连数(小试身手)

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