| 根据《北京市中小学技术支持人员能力标准》的相关规定,技术人员应能掌握中小学教育信息化工作中所涉及的“网络维护”、“主机系统维护”、“信息安全维护”等基本知识和基本技能要求。同时,《信息安全导论》充分考虑到中小学网络管理人员层次不齐等特点,所以本册以基本概念和基本操作为主,以实例为核心介绍信息安全防护的主要措施和基本方法。 |
| 前言 第一章 信息安全 导言 第一节 信息安全的定义及其基本服务 一、信息安全的定义 二、信息安全的主要威胁 三、信息安全基本服务 第二节 信息安全体系及其管理 一、信息安全体系的结构及建立 二、信息安全防护策略与机制 三、信息安全工程与管理 第二章 信息安全防护 导言 第一节 漏洞与黑客技术 一、漏洞 二、黑客技术 第二节 用户管理与授权 一、认证与授权 二、访问控制 三、目录服务与安全访问 第三节 安全层次防护 一、层次结构 二、防护策略 第四节 网络安全防护 一、主动防护 二、被动防护 第五节 主机安全防护 一、主机安全问题 二、主机安全防护解决 第六节 应用系统安全防护 一、应用系统安全问题 二、应用系统安全防护解决 第三章 安全维护 导言 第一节 安全维护基本概念 一、安全维护概念 二、安全维护目标 三、安全维护主要内容 第二节 常用网络分析与检测工具 一、TcpDump 二、Ethereal 三、Ntop 四、Nmap 五、Sniffer 六、Snort 第三节 常见安全防护工具 一、Tcpwrapper 二、Tcpserver 三、SSH 第四节 补丁管理 一、软件补丁 二、补丁管理 第五节 审计与监控技术 一、审计监控出现的背景 二、审计监控的方法 三、小结 第六节 安全数据冗余与备份 一、数据安全管理 二、冗余与备份 三、数据恢复 第七节 应急响应 一、概述 二、应急响应的组织结构 三、应急响应预案的建立 四、应急响应过程的分析 五、应急响应事件的控制 第四章 安全策略 第五章 计算机病毒 第六章 Windows系统的安全使用 参考文献 |
商品评论(0条)