| 孔圣儒学是国学的根本，是中华传统文化的源头活水。目前少年儿童的国学启蒙教育活动正蓬勃兴起，而诵读《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《弟子规》等，这些堪称“蒙学之冠”的读物，长期的耳濡目染，传统文化中人文精神的精髓，将会在少年儿童的心灵深处根植下来，成为他们健康成长的“养分”。 为方便孩子们自主阅读，本书特别加注精准的汉语拼音，并将传统蒙学中不符合现代观念的部分做出特别提示，使孩子们接受正确的教育。另外还有超值赠送的描红本和诵读本，使学习更加深入。 关注教育的家长们，快快让您的孩子加入到读经的行列中吧，让孩子们在传统文化的熏陶中向真、向善，让我们的传统文化源远流长！ |
| 第一篇 总序 弟子规，圣人训。 首孝弟，次谨信。 泛爱众，而亲仁。 有余力，则学文。 第二篇 入则孝 父母呼，应勿缓。 父母命，行勿懒。 父母教，须敬听。 父母责，须顺承。 冬则温，夏则清。 晨则省，昏则定。 出必告，反必面。 居有常，业无变。 事虽小，勿擅为。 苟擅为，子道亏。 物虽小，勿私藏。 苟私藏，亲心伤。 京纸好，力为具。 亲所恶，谨为去。 . 身有伤，贻亲忧。 德有伤，贻亲羞。 亲爱我，孝何难？ 亲憎我，孝方贤。 亲有过，谏使更。 怡吾色，柔吾声。 谏不入，悦复谏。 号泣随，挞无怨。 亲有疾，药先尝。 昼夜侍，不离床。 丧三年，常悲咽。 居处变，酒肉绝。 丧尽礼，祭尽诚。 事死者，如事生。 第三篇 出则弟 兄道友，弟道恭。 兄弟睦，孝在中。 财物轻，怨何生？ 言语忍，忿自泯。 或饮食，或坐走。 长者先，幼者后。 …… 第四篇 谨 第五篇 信 第六篇 泛爱众 第七篇 亲仁 第八篇 余力学文 |
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