| 这套丛书的编写宗旨是弘扬优秀的民族文化传统，倡导积极向上的学习精神。法治是社会的刚性规范，礼治是社会的柔性规范。道德教育是潜移默化的社会行为。我们的德育教育，首先应让我们通过学习，学会尊重他人，培养爱心，尊崇善良，遵守伦理道德、公共道德、职业道德，提倡人性中美好的一面，从爱父母、爱亲人做起，逐步升华到爱家乡，爱祖国，爱人类；从爱动物、爱植物做起，逐步升华到爱环境，爱自然，爱地球。 |
| 勤学格言 尊师重教 发奋读书 善问笃行 珍惜时光 勤奋好学 勤学故事 孔子韦编三绝 苏秦悬梁刺股 匡衡凿壁偷光作佣不要钱 贾逵旁听 陈寿千里求师燎麻烧发 左思作赋洛阳纸贵 车胤囊萤孙康映雪 王羲之与“墨池”“蒜泥” 王献之依缸习字 李白发奋读书 欧阳詹执卷忘归 厉归真深山画虎 欧阳修“三上”作文 沈括勤学好问 陆游筑“书巢” 岳尺沙中练字 王冕学画 |
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