| 随着我国社会的急剧变革以及与此连动的教育改革的不断深入，对幼儿教师的素质提出了越来越高的要求，为了面向现代化、面向世界、面向未来、幼儿园教育迫切需要具有现代教育观念，具有一定教育理论基础和一定实践能力的新一代幼儿教师，为了使未来的幼儿教师能更好地适应社会发展的需要，适应幼儿园教育改革深化的需要，并能为自身的继续学习和提高奠定可持续发展的基础。我们编写了这本《幼儿教育教学基础》，它既是中等幼儿师范学校、学前专业大专的教材，也可作为幼儿园教师、幼教工作者的学习参考材料。 |
| 绪论 第一部分 幼儿园教育的基础知识 第一章 幼儿教育的产生和发展 第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 第三章 幼儿园全面发展教育 第二部分 幼儿园教育的基本要素 第四章 教师和幼儿 第五章 幼儿园环境 第六章 幼儿园家庭、社区的合作 第三部分 幼儿园教育的实施 第七章 幼儿园课程 第八章 幼儿游戏 第九章 幼儿园与小学的衔接 |
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