| 特别指出的是,进年来我国学前教育柿子培训发展迅速,函授、自学、脱产进修、夜大、刊授等各种形式的学前大专班如雨后春笋般兴起,新编教材在编排上将尽力兼顾各层次的特点的需求,为了学习方便,我们将陆续出版与新编教材配套的同步知道与训练,供广大读者学次参考。 |
| 第一章 学前教育理论的建立及主要流派 第二章 学前教育的社会因素分析 第三章 现代社会与学前教育 第四章 学前教育与儿童发展 第五章 学前教育的新观念 第六章 学前各年龄儿童的心理特征与教育要领 第七章 托儿所的保育与教育 第八章 幼儿园教育 第九章 幼儿园的活动 第十章 学前儿童家庭教育 第十一章学前教育社区化的发展趋势 附一:我国幼儿德育研究的新进展 附二:幼儿德育技术介绍 |
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