| 本丛书按照教学顺序，分章设置了“学习目标、重点难点”，并分节设有“知识盘点、典型例题、基础训练、能力提高、拓展应用、课外知识”六个学习模块，每部分的编写宗旨和使用说明介绍如下： ·学习目标（章）· 依据“课程标准”及“考试说明”，制定知识和技能、过程与方法、情感态度与价值综合发展的学习目标，为学生指明学习方向。 ·重点难点（章）· 突出各章重点知识与重要操作技能，使学生的学习更具有目的性。 ·知识盘点（节）· 配合教材内容，指导学生对各节的知识进行梳理、归纳和总结，提高学习效率，减轻记忆负担，便于学生对课堂所学知识的联系和巩固，形成完备的知识体系，增强学生综合运用知识和技能的能力。 ·典型例题（节）· 在知识盘点的基础上，精选典型例题，剖析解题思路，点拨解题关键，点评易错原因和解题误区，帮助学生学会多向迁移，聚集发展思维，提高运用能力，拓展创新精神。 ·基础训练（节）· 围绕各节核心知识和能力目标，选用具有典型性、覆盖性的习题进行检测，立意于引导学生自主探索，关注科技发展和学科之间的联系，帮助学生夯实基础，提高综合能力和考试应变能力。 ·能力提高（节）· 紧扣高考对于综合运用基础知识的要求，精选习题并加以解析和指导，帮助学生熟悉各类型的命题规律，掌握解题思路，提高他们灵活运用基础知识解决问题的能力。 ·拓展应用（节）· 通过解析典型例题，点出核心内容，启发学生一题多解、一题多问的学习思路，帮助学生辨析相关、相似概念间的联系与区别，力图以少而精的策略突破学习难点，提高学生的综合运用能力。 ·课外知识（节）· 通过与各节内容相关的小实验、生活中的趣味物理以及物理在科学、技术和社会领域中的应用等阅读材料，拓展学生的创新思维，开阔他们的视野，培养和提高他们科学的探究精神。 ·光盘指导· 著名特级教师彭梦华老师结合知识要点，对综合性典型习题则采取了边讲边实验的方法，引发学生的探究思维和学习兴趣，深化学科知识；通过典型习题技巧和解题思路的解析，帮助学生熟悉各类题型的命题规律，掌握解题方法和技巧，达到综合应用、提高成绩的目的，是辅助学生学好物理极为有效的自学资源。 书中还附录有“本章测试题、期中测试卷、期末测试卷”，以帮助学生巩固深化知识，自我评价反思，获得主动发展。 |
| 吴正宪，全国著名特级教师，教育部中小学教材审查委员会审查委员，全国小学数学专业委员会副秘书长，全国模范教师，民进中央委员。其课堂教学及论文多次获全国、市、区、优秀奖，多篇论文发表在全国教育刊物上，已独立完成十万字的数学专著。
她长期致力于数学教学改革，善于为学生创设愉悦和谐的学习环境，在教学中形成了传授知识、启迪智慧、完善人格这三者有机结合的教学思想和特色。 |
| 一 解决问题 1 运用加减混合运算和小括号列综合算式解决问题 2 运用乘加、乘减两步计算解决问题 单元测试题 二 表内除法（一） 1 除法的初步认识 2 用2-6的乘法口诀求商（一） 3 用2-6的乘法口诀求商（二） 4 整理和复习 单元测试题 三 图形与变换 四 表内除法（二） 1 用7，8，9的乘法口诀求商 2 解决问题 3 整理和复习 五 万以内数的认识 1 1000以内数的认识 2 10000以内数的认识 3 整百、整千的加减法 单元测试题 六 克和千克 七 万以内的加法和减法（一） 1 两位数加两位数的口算 2 两位数减两位数的口算 3 几百几十加、减几百几十 4 简单的加、减法估算 5 整理和复习 单元测试题 八 统计 九 找规律 十 总复习 期末测试A卷 期末测试B卷 部分参考答案 |
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