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教育学

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定价：￥24.30

作者：睢文龙/廖时人/朱新春著

出版社：人民教育出版社

出版时间：2005-09

I S B N：7107187562

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编辑推荐

内容简介

编辑推荐：本书共分十四章，其主要内容包括教育与社会、人的发展、教师与学生、我国的教育方针、全面发展教育的组成部分、学校教育制度和教育体制改革等等，详细地就教育学作了阐述。本书内容全面，条理清晰，结构合理。具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性，不仅可作为高校教材使用，同时亦可供教育工作者参阅。

作者简介

绪论
第一章教育与社会、人的发展
第二章教师与学生
第三章我国的教育方针
第四章全面发展教育的组成部分
第五章学校教育制度和教育体制改革
第六章教学工作（上）
第七章教学工作（下）
第八章思想品德教育工作（上）
第九章思想品德教育工作（下）
第十章课外活动
第十一章学校教育与家庭教育、社会教育的结合
第十二章班主任工作
第十三章学校管理
第十四章学校中的教育研究