
| 童嘉森,中学数学特级教师,现任北京八十中学数学教研组组长,学校党总支委员。多次被评为北京市优秀教师、中青年骨干教师,是北京市朝阳区青年教师学科带头人。
从教31年,积累了丰富的重点中学和普通中学教学经验。强调“培养中学生数学阅读能力”,提高学生的自主学习的能力;提倡因人施教、因材施教,注重学生综合能力的培养和提高。所培养的学生分别获得全国数学竞赛一等奖,北京市理科状元。多篇论文在全国各大教育学报和杂志发表,参加过国家“八五”“九五”教育科学重点课题的研究。 |
| 第十一章 一次函数 11.1 变量与函数 11.1.1 变量 11.1.2 函数 11.1.3 函数的图象 11.2 一次函数 11.2.1 正比例函数 11.2.2 一次函数 11.3 用函数观点看方程(组)与不等式 11.3.1 一次函数与一元一次方程 11.3.2 一次函数与一元一次不等式 11.3.3 一次函数与二元一次方程(组) 创新应用探究 创新同步测试 本章测试题 第十二章 数据的描述 12.1 几种常见的统计图表 12.1.1 条形图与扇形图 12.1.2 折线图 12.1.3 直方图 12.2 用图表描述数据 12.2.1 用扇形图描述数据 12.2.2 用直方圆描述数据 12.3 课题学习 从数据谈节水 创新应用探究 创新同步测试 本章测试题 第十三章 全等三角形 13.1 全等三角形 13.2 三角形全等的条件 13.3 角的平分线的性质 创新应用探究 创新同步测试 本章测试题 第十四章 轴对称 14.2 |
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