| 黄石卫，安徽教育学院教育系心理学教授。1963年考入北京师范大学心理专业学习心理学。大学毕业后主要在高校从事心理学教学。在国家级、省级刊物上发表《中小学心理健康教材建设的几点思考》、《中小学素质教育与主要心理素质培养》等数十篇论文，并出版了《校长心理健康与调节艺术》、《青春热线——追求自我成就与人格完善》等数本专著。主持并参与了省级以上数基科研。兼任安徽省心理学会副理事长、安徽省社会心理学会副会长、安徽省学生心理研究会副会长、安徽省家庭教育研究会常务理事等职。 .. << 查看详细 |
| 先天与遗传 如何开发新生儿的视力？ 如何增进新生儿的听力？ 为什么要促使婴幼儿左右半脑既各司其职，又协同合作？ “贵人语迟”有没有道理？ 胎儿洒精综合征是怎样发生的？ 什么母亲容易生出先天愚型孩子？ 染色体变异与幼儿残障有何关系？ 如何避免生出苯丙酮尿症的孩子？ 如何让苯丙酮尿症的孩子不痴呆？ 幼儿心理迟钝是如何发生的？ 天才是遗传的吗？ 为何有的双胞胎长是得相似，有的却相差甚远？ 如何初步判断宝宝是否超常？ 早慧儿童就是超常儿童吗？ 怎样有效减少儿童的遗传缺陷与遗传疾病？ 为何早期教育不能“揠苗助长”？ 父母说话的声音也遗传吗？ 母亲的体重会影响儿童吗？ 儿童孤独症与先天遗传因素有关吗？ .母亲的营养对胎儿有何影响？ 为何智商相同的儿童有文理偏爱？ 文化程度低的父母也能培养出聪明的孩子吗？ 孩子智力的高低与父母的生育年龄有关吗？ 父母感情及亲子关系是否影响孩子的身高？ 早期教育 智力开发 学习指导 个性培养 家庭教育 性教育 心理健康与测试 |
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