| 字、词、句——基本语言能力 表1 初中生字音决胜策略 表2 汉语拼音方案 附表 《汉语拼音方案》制定简史 表3 声母、韵母辩证 表4 音节的书写与键盘录入 表5 押韵和儿化音 表6 初中生字形决胜策略 附表1 汉字的性质和作用 附表2 汉字的形体演变 表7 汉字的字体 表8 汉字的造字法 表9 形声字的组合方式 表10 常见多音多义字辨析 表11 常见形似字的辨析 表12 易错字一览 表（括号内为错字） 表13 现行汉字笔画 表 表14 易错字的笔顺 表15 初中生词语决胜策略 表16 词的分类（从构成角度分类） 附表1 实词的词义的构成 附表2 实词义项的分类 表17 常用的释义方法 表18 同义词的辨析方法 表19 反义词的辨析方法 表20 同音词的辨析 表21 词义和语境的关系 表22 现代汉语词汇的组成及特点 附表 现代汉语词汇的规范化 表23 短语结构类型 表24 熟语的分类 表25 成语 表26 初中生句子决胜策略 表27 句子的分类 表28 句子成分简 表 表29 标点符号 附表 标点符号的用法 表30 修改病句 表31 修辞方法 表32 名著阅读决胜策略 附表 初中生必读名著阍读导引一览 表 表33 语言的实际运用 表34 口语交际 表35 怎样仿写句子 表36 怎样提取新闻信息 表37 口语交际的常见题型 表38 语文的综合性学习 阅读理解能力 表39 怎样正确排列句序 表40 怎样正确理解广告语 表41 怎样分析新闻（狭义）的结构及要素 表42 怎样分析新闻的内容 表43 怎样分析常见的 表达方式 …… 写作能力 |
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