| 精选的这100个千百年来万口相传，日常学习生活中使用频率最高，各类试卷中出现次数最多的古诗佳句、秀句、警句，中学生只要熟知这100个名句就基本掌握了古诗的精华。 本书所选的这100个古诗名句，就像一颗颗点化心灵的“哲人石”，让你的心灵浸润在中华民族最绚烂的人文菁华之中，绽放智慧的美丽花束，提高你的文学素养和写作能力。 |
| 前言 B 1．白骨露于野，千里无鸡鸣 2．遍身罗绮者，不是养蚕人 3．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 4．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 5．不识庐山真面目，只缘身在此山中 6．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 7．本是同根生，相煎何太急 C 8．采菊东篱下，悠然见南山 9．晨兴理荒秽，带月荷锄归 10．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 11．《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间 12．池塘生春草，园柳变鸣禽 13．吹面不寒杨柳风 14．赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦 15．寸指不沾泥，鳞鳞居大厦 16．春色满园关不住，一枝红杏出墙来 17．春风又绿江南岸，明月何时照我还 D 18．大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡 19．对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多 20．但得众生皆得饱，不辞赢病卧残阳 21．东风染尽三千顷，白鹭飞来无处停 22．等闲识得东风面，万紫千红总是春 F 23．风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 24．粉骨碎身全不怕，要留清白在人间 G 25．古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯 26．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 H 27．河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语 28．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 29．好水好山看不足，马蹄催趁月明归 30．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船 J 31．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 32．近水楼台先得月，向阳花木易为春 33．捐躯赴国难，视死忽如归 34．蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方 35．举头红日照，回首白云低 36．将军百战死，壮士十年归 37．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 38．江山代有才人出，各领风骚数百年 39．及时当勉励，岁月不待人 40．君看一叶舟，出没风波里 L 41．落红不是无情物，化作春泥更护花 42．力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝 43．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 44．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 45．绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声 M 46．明日复明日，明日何其多 47．牧童骑黄牛，歌声振林樾 48．满城风雨近重阳 49．漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空 N 50．宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中 P 51．平生不敢轻言语，一叫千门万户开 Q 52．奇文共欣赏，疑义相与折 53．岂不罹凝寒，松柏有本性 54．秋风萧瑟，洪波涌起 55．清风两袖朝天去，免得间阎话短长 56．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 R 57．日出而作，日入而息 58．人归落雁后，思发在花前 59．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 S 60．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 61．始知锁向金笼听，不及林间自在啼 62．死去元知万事空，但悲不见九州同 63．少年易老学难成，一寸光阴不可轻 64．少壮不努力，老大徒伤悲 65．时穷节乃见，一一垂丹青 66．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 67．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休 68．生当作人杰，死亦为鬼雄 T 69．天地合，乃敢与君绝 70．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 W 71．问渠那得清如许，为有源头活水来 72．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 73．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 X 74．小丑跳梁谁殄灭?中原揽辔望澄清 75．小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 76．小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头 77．兴，百姓苦：亡，百姓苦 78．相见无杂言，但道桑麻长 79．乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田 80．刑天舞干戚，猛志固常在 81．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 82．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情 Y 83．已知泉路近，欲别故乡难 84．英雄一入狱，天地亦悲秋 85．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年 86．一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛 87．一水护田将绿绕，两山排闼送青来 88．一顾倾人城，再顾倾人国 89．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时 90．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 91．余霞散成绮，澄江静如练 92．咬定青山不放松，立根原在破岩中 93．窈窕淑女，君子好逑 94．愿得一心人，白头不相离 95．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 96．遥知不是雪，为有暗香来 Z 97．只解沙场为国死，何须马革裹尸还 98．丈夫志四海，万里犹比邻 99．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家 100．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 |
| 中国号称“诗国”。自《诗经》、《楚辞》以来，几千年的诗歌创作为人类的艺术宝库贡献了无数珍品，成为人们不可或缺的精神食粮。然而，面对如此浩如烟海的诗歌作品，人们穷尽一生也不可能将其读完，更不用说深刻理解和掌握了，对中学生而言，更是如此。 我们知道，诗是讲究完美的艺术整体，但通篇都精彩的好诗，并不多见。往往人们能记住的，是其中的一两句好的诗句，也就是我们所说的名句。名句往往能振起全篇，起到画龙点睛的作用，从而让诗作广为传诵，流传千古。陆机在《文赋》中便说“立片言而居要，乃一篇之警策”，可谓深得此中滋味。于是，古今诗人无不在遣词炼句上狠下功夫，这便有了杜甫的“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。由此我们也可以说，读好的古诗名句同样可以丰富知识，启迪智慧，陶冶情操。 鉴于此，我们编写了《中学生一定要知道的100个古诗名句》，在浩如烟海的古诗中采撷精华，其目的正是想通过这“一枝枝出墙的红杏”让中学生感受古诗那“满园的春色”。从这些古诗名句中，同样可以抓住诗歌的命脉，汲取诗歌的精华。我们摘选的古诗名句涵盖了从古到今流传最广、使用频率最高、各类考试中出现次数最多的妙语佳句，对中学生增加知识，提高文学素养和写作能力大有裨益。 本书采取把深奥的诗句放到故事中去解读的方式，让中学生在轻松愉悦的阅读中深刻地理解诗句的内涵和寓意，也是一大特色。在体例上共分八个部分： 一是“名句和拼音”。每一名句都注有拼音。对名句中个别词语存在着不同理解的，我们按通常理解来注音。 二是“出典”。标明了作者和原诗作的篇名。 三是“注释”。对深奥、不易理解的词语，做恰当的释义。 四是“译文”。注有白话译文，易于理解。 五是“原作”。将名句出自的诗篇原作附录其后。 六是“作者小传”。每位作者第一次出现时作简要介绍，之后出现会标明页码，便于查找。 七是“故事”。或是关于名句诞生的背景故事，或是关于诗人的人生经历，或是关于名句的历史常识。 八是“赏析”。名句因何成名，好在哪里，该如何品读、赏析，都可从中找到答案。 另外，本书所选古诗名句，其年代从2000多年前的《诗经》开始，到鸦片战争前夕止，没有包括唐诗和宋词。由于唐诗和宋词的成就特别辉煌，我们已专门编著了《中学生一定要知道的100个唐诗名句》和《中学生一定要知道的100个宋词名句》同时推出。 由于本人水平有限，书中难免有未能尽如人意之处，殷切希望广大读者批评指正，以便进一步修改和提高。 邵勋潜 2007年5月 |
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