| 齐士龙，·1964年毕业于北京艺术学院表演系。·北京电影学院表演系主任、教授、主任教师。院学术委员会委员、硕士研究生导师。·享受国务院特殊贡献津贴的政府级专家。·先质担任过表演，导演，文学、摄影等系十几个本科，研究生班主任教师与主讲教师。许多著名演员、编导摄及理论人才都曾是他的学生。·撰写学术专著4部，85万字。发表文章数十篇。·获得北京电影学院最高荣誉奖——金烛奖。 |
| 第一部分 表演艺术的角度---表演艺术和电影表演 第一章 表演艺术的发展与电影时代 1、表演的概念 2、表演艺术的演变 3、表演史上的三次界定 4、电影时代 第二章 电影的界定---人演人 1、融入“手段”的表演艺术技巧 2、不融入表现传达“手段”的表演艺术创造 3、演员和表演惟一性解体的误解 4、演员的艺术定位---由单一主体到综合主体 第三章 电影的成熟与电影表演作为一门艺术 1、电影表演成为一门独立的艺术是电影成熟的标志 2、电影使电影表演艺术成为独立艺术的标志 （1）电影使表演艺术由形式中心墨迹为体验中心 （2）电影使表演艺术由展现自我到自我“消亡” （3）电影使表演艺术完成了能力归属的过渡 （4）电影使表演艺术完成了体验技巧的深入 第四章 电影时代成熟的标志---表演艺术恢复对人的关注 1、四种表演艺术关系的定位 2、电影表演艺术的单一归属和舞台表演艺术的双重归属 3、由“讨好”生活中的人到关注艺术中的人 第二部分电影的角度---电影中的表演艺术 第一章 电影是电影表演艺术个性发展的缘由 1、电影的发展 （1）电影发展的物质基础---物质手段的质的演变 （2）电影发展的心理基础---人类心理追求规律 2、电影发展中的表演艺术个性 （1）表演艺术的借用阶段 （2）突出视觉表现力的阶段 （3）基本形成电影表演个性---人演人 （4）表演艺术的风格化探索 第二章 电影表演艺术总体特点的两个概括 1、电影创造工艺中的四个不等式 （1）电影演员的创造与银幕形象成果不等 （2）电影形象素材与演员素材不等 （3）演员素材与表演艺术素材不等 （4）表演艺术素材与银幕表演艺术成果不等 2、电影表演技巧的一个核心和两个依赖 （1）偏依心灵的技巧---核心 （2）依赖物质的参与 （3）直接依赖人的能力的参与 第三章 再谈电影表演艺术的个性 1、电影复原人生形态 （1）生活形态的电影依据 （2）生活化形态的本质与特点 （3）表演形态对电影风格的适应 2、电影把能力的特殊性转化为能力的一般性 （1）能力与原态能力 （2）能力的个性风格 （3）能力技巧与角色能力 3、电影迫使电影表演艺术压缩任务 （1）电影表演艺术技巧的单一对象与单一任务 （2）电影表演艺术的素材地位 （3）电影表演艺术的任务---创造角色感觉与蒙在演员能力上的角色感觉色彩 4、电影行动是对规定情境无制约的总体回答 （1）行动三要素的解释 （2）电影行动是无制约的总体回答 5、电影使表情成为电影角色感觉的窗口 （1）电影角色性格的两种观察和两个窗口 （2）本质表情与表情细节 （3）无模式的态度 6、电影要求演员以角色感觉重新组装自我 （1）电影表演艺术的可组装性 （2）两种组装方式 （3）优化组装 7、电影获取角色感觉的综合技巧 （1）电影验证角色的标准和三个环节 （2）电影表演行动的主体是戏剧行动 （3）电影表演是综合技巧 （4）两种创造技巧的依赖 8、电影迫使演员研究自身“素材” （1）电影逼着电影演员穿上“三点式” （2）演员观念的电影化 （3）电影对演员素质的制约 9、电影创造了一种流派两种倾向 （1）两个流派一种流向 （2）电影表演中技巧的流派倾向 10、电影角色性格的鲜明性---非舞台表现性的自然表现力的适应 （1）电影“排斥鲜明性”的误解 （2）性格自然表现力的适应 11、电影表演时空对性格表现力的选择 12、完成对影片风格的适应 第四章 电影角色与影片分类 1、电影角色的需要 2、演员视点中的影片分类 （1）能力型影片 （2）感觉型影片 （3）综合型影片 3、电影表演“症结”的剖析 （1）电影化真实与表演艺术的三个真实层次 （2）表演技巧电影化与观念电影化 （3）电影演员面临的三项任务 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）