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生命教育42

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生命教育42

最 低 价:¥8.40

定 价:¥12.00

作 者:黄旭,张文质 主编

出 版 社:福建教育出版社

出版时间:2008-3-1

I S B N:9787533449230

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    编辑推荐

    孙明霞【山东泰山学院附属中学老师】:
    能够一次性刊登两万字长稿的杂志几乎没有,《明日教育论坛》的“年度教师”如此大手笔,竟然将如此大篇幅给了基层的普通老师,这对于真正民间的、草根的教师来说是多么大的鼓舞!
    慕之【老师】:
    假期回了建阳,在新华书店看到了《明日教育论坛》,将31和32期买下了。回来后,同事说,这杂志很好。我说,很耐读,值得回味的东西很多。
    余岱宗【大学老师】:
    每一辑《明日教育论坛》都有打动人心的文章。这些文章既介绍异域教育现状的随笔,亦有教授们的高论,更有在一线的中小学老师的心灵剖白。所有这些文章中,我最喜欢的是那些针对中国教育难局,引入外基础教育的案例,再进行比较分析的文章。我看了,每每有启示。
    李化【中学老师】:
    在阅读《明日教育论坛》时,随处可拾到精妙绝伦的好句子,心中的喜悦很想与同处在艰难跋涉中的朋友们分享。《明日论教育坛》——一本令我脱胎换骨的教育“羊皮卷”!
    胡必春【广东顺德的小学老师】:
    前些天我回福建长汀老家,在一个教育书店里找到这套书的第29~36辑,爱不释手。看了后,极其震撼,觉得很久很久没有看到这么清鲜,这么生动,这么真实,这么直言不讳、直抒胸臆的好书了。我觉得,这套书就像是一位等了我很久很久的温厚的长者,特意在这个时候给我送来一份安慰。在四天的旅游过程中,所有的空余时间我都是在《明日教育论坛》的阅读里度过的。
    赵游【杂志编辑】:
    《明日教育文坛》一直坚持做出:“大教育”的味道来,一步未离教育和文化的“战壕”,一路程走来,似已浑然忘我。
    风语【福建连城的小学教师】:
    邮购了20~33辑的《明日教育论坛》,真有相见恨晚之感,真没有看到过编得这么好看的教育杂志。好友读到时说,就像当年读金庸武打小说一样痛快。确实,拳脚的交锋背后该是思想的交锋。这两月间杂着读了五六本,我会继续读下去的。

    内容简介

    大陆的“生命教育”可理解为是一个课题,学术化倾向严重,多为纸上谈兵。倒不如撇开这个话题,看那些工作在一线的老师怎么做,怎么对待学生、对待教学,以及如何安排他们自己的学习和生活。不理会那些概念的东西,以实际行动来体现对生命的尊重和关爱,反而让人感觉到这个“生命教育”不是那么空虚。否则在如今这种处处可见反教育的大背景上,谈“生命”形同空谈。因为我们的心智是如此闭塞,我们不谈理想、精神已经很久了。大家忙乎的也是成绩,没有了这么一个目标,等于没有了方向。一年前就申请了这个话题,一年后做出来,发现新的东西是没有的。是这一年来发生的几件事,让还在思考这个“课题”的人,除了有感而发,大概只能在自己可控的范围里,凭良心去做点事了。

    作者简介

    目录

    一种关注
    开学致辞
    视点聚焦·教育之声
    话题:生命教育
    “生死抉择”与“生命价值”——关于青少年生死观教育的思考
    生命教育的难题与出路
    三人谈:生命教育中的“自律”、“同情”、和“敬畏”
    生命教育:必须直面生命的障碍
    从台湾生命教育到华人生命教育
    人与事
    从我的“屡败屡战”看当今教育(外一篇)
    年度教师
    山里人
    报道与争鸣
    手记:在特区教书
    优质老师带出创意学生
    后悔上大学吗
    “火星文”,他们在创造新符号
    我的孩子即将乘桴浮于海
    孩子们的眼中何以没有神采
    道尔顿教育计划百年与“杜郎口经验”
    课程研究·解读
    ·闽教书香·学校需要有自己的象征
    ·学人论坛·中学语文教育的性质和定位
    ·课堂解读·干国祥版《凡卡》
    ·课堂解读·外国怎样考语文
    ·心灵家园·一个小孩的阅读史
    域外观察
    回芬兰的学校上课
    后随笔时代
    ·杏坛手记·怀恩师:埃尔莎小姐和苏菲小姐
    ·民间语文·阿默斯特之行
    编辑推荐手札
    认识一个18岁的人
    “生命化教育”2007年大事记
    编后记

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