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发散思维大课堂:九年级化学上(人教版课标本)

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发散思维大课堂:九年级化学上(人教版课标本)

最 低 价:¥8.80

定 价:¥11.00

作 者:希扬 主编,江家发 分册主编,魏爱民 等副主编,徐正平 等编著

出 版 社:龙门书局

出版时间:2004-6-1

I S B N:9787801916372

商品详情

编辑推荐

发散思维也叫求异思维,是一种多向思维方式。形象地说,它就从一个知识点出发,向知识网络空间发出的一束射线,它与两个或多个知识点之间形成联系,收到“一个信息输入、多个信息产出”的功效,体现出极强的多向性、变通性和创造性。运用到学习上,发散思想可以架起由已知达未知的桥梁,创造出新的思路和解题方法,能提高悟性,变知识为智力,真正实现举一反三、触类旁通的思维效果。
本书有别于其他同类书籍的显著特点,是它充分发挥了教辅书“辅底拨尖”的功能。
教辅书之所以有存在的必要,就在于它具有“辅底拨尖”的功能。所谓“底”,就是每门课程的核心知识,就是每个知识单元的基本知识点。这个基本点是学生对知识理解与运用的基础,是立足之本。所谓“拨尖”,就是对基本知识的延伸、提高和润色。教辅书要源于教材,又要高于教材,如果说“辅底”是教辅书的基本功能,那么“拨尖”就是它的灵魂,是它生命力之所在。基于对教辅书的这种认识,本书从高标准、新角度、大视野、广思路四方面来体现了针对性和创新性。
把发散思维引入学和练的全程,全书以“发散思维导练”为主体结构,是本书的又一特点。在具体运用上,它又分为两部分:
发散思维分析 从知识点、重点、难点出发,分析本知识单元的知识内容及相互关系,并运用发散思维的方法揭示思维规律,突出解题技巧,以达到融会贯通的目的。
发散思维应用 精选典型例题,通过重点问题的多角度、多侧面、多层次的发散思维,培养学生概念辨析、综合概括、转化变换、思维迁移、逆向运用、实验设计、书写表达、多解多变等全方位的能力。
去粗取精、以质取胜,是本书的第三个显著特色。
新世纪的教育,在课程内容的编排上,要求“以质取胜”,教师的课堂讲解要求“少而精”,教辅书更应去粗取精、以质取胜,使学生在减轻负担的前提下学得更好,这也是本书追求的目标。因此,本书设计了“本章(单元)小结”栏目,来帮助学生梳理知识结构,启发解题思路,点拨方法技巧,提供最新信息,提高应试能力。
本书为你打开奇妙无比的学习天地,愿你在这个精彩的世界里汲取养分,以期来日成功地叩开大学名校之门。

内容简介

《发散思维大课堂》从书历经数载,销量已突破100万套,当之无愧地成为教辅书的名牌。为了使本丛书内容和质量更臻完美,适用范围更广,我们依据最新教材、考纲,参照最新国家义务教育课程标准的新理念、新思想、新方法、新目标,对本丛书进行了全方位的修订,并配备了适用于全国各省、自治区需要的课标本。
《发散思维大课堂》课标本设置栏目如下:
课标定位梳理 充分体现课标的新理念,高度概括本章(或单元)的知识能力、情感认知目标,全面介绍学习本章(或单元)知识所常用的思想方法及规律,使学生通过自主学习、合作学习、互动学习达到本章(或单元)的预期学习目的和效果。
自主学习提示 为学习本节(或课)知识提供背景材料和相关知识,从而为学生自主探究、拓展发散思维帮必要的铺垫,并以画龙点睛之笔点出重难点,以此作为发散思维的主线。
发散思维分析,从知识点、重点、难点出发,分析本节(或课)的知识内容及相互关系,使学生掌握突破重点、化解难点的方法。并在其中精心设计新颖的探究问题,引导学生通过探究过程激发兴趣,点点透析,层层递进,运用发展思维的方法揭示思维规律,解决实际问题,从而突出解题技巧,达到融会贯通的目的。
发散思维应用 精选新中考中“能力型、开放型、应用型、探究型、阅读理解型、材料分析型、综合型”的试题,通过典型例题引路,从重点问题的多角度、多侧面、多层次分析展开发散思维,培养学生概念辨析、综合概括、转化变形、思维迁移、逆向运用、实验设计、书写表达、多解多变等全方位能力。
自主达标演练 结合本节知识建立自我测评平台,体现随学随练。除了提高原发思维题的质量外,还精选一定数量的“生活发散”“趣味发散”“应用发散”“探究发散”“实验发散”题目,点点对应例题,题题揭示规律。
思维整合升华 本栏目分为三个层次:
知识网络建构 梳理知识结构,将本章的知识科学化、系统化,从而达到整合思维、提升能力的目的。
新题型新中考 概述新中考的发展方向,提供翔实信息,引导思维联想,激发思维活性。其中,汇集了大量的发散思维延伸题、课标新题、中考名题,解题过程中对考点、思维规律、技巧均予点拨,从而全面提升综合能力、创新能力和应试能力。
知能转化平台 建立多样化的自我测评平台,促进知识向能力的转化,鼓励学生通过自主探究、自我解惑,提高创新能力、应试能力。
本书选用如下发散思维类型:题型发散、解法发散、生活发散、趣味发散、应用发散、实验发散、纵横发散、转化发散、组合发散、迁移发散、分解发散、逆向发散、探究发散、综合发散。
本套丛书由浅入深,精析多练,学练结合,阶梯训练,逐步提高,并揭示中、高考的应试规律,使学生的学习与应试实际更贴近,从而提高学生灵活运用知识的能力,增加迁移应变能力和创造性思维能力。

作者简介

目录

第一单元 走进化学世界
课标定位梳理
1 化学使世界变得更加绚丽多彩
2 化学是一门以实验为基础的科学
3 走进化学实验室
思维整合升华
第二单元 我们周围的空气
课标定位梳理
1 空气
2 氧气
3 制取氧气
思维整合升华
第三单元 自然界的水
课标定位梳理
1 水的组成
2 分子和原子
3 水的净化
4 爱护水资源
思维整合升华
第四单元 物质构成的奥秘
课标定位梳理
1 原子的构成
2 元素
3 离子
4 化学式与化合价
思维整合升华
第五单元 化学方程式
课标定位梳理
1 质量守恒定律
2 如何正确书写化学方程式
3 利用化学方程式的简单计算
思维整合升华
第六章 碳和碳的氧化物
课标定位梳理
1 金刚石、石墨和C60
2 二氧化碳制取的研究
3 二氧化碳和一氧化碳
思维整合升华
第七单元 燃料及其利用
课标定位梳理
1 燃烧和灭火
2 燃料和热量
3 使用燃料对环境的影响
思维整合升华
期中测试题
期末测试题
参考答案

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