| 陆士桢，女，1947年生。曾作为知青在北大荒工作10年，恢复调生后的第一届大学生。毕业后先后在团中央学校部大学处、辅导员杂志社、中国青年政治学院工作。现任中国青年政治学院副院长、党委副书记、教授。先后主持《中国青年政治研究》等十多项省部级课题、撰写、编辑了关于青少年、少年儿童组织、青少年社会工作方面的书籍十几部。共800余万字。 |
| 第一章 绪论 第一节 儿童的概念界定 第二节 儿童与发展 第二章 儿童社会工作概述 第一节 儿童社会工作的基本概念 第二节 儿童社会工作的历史 第三节 儿童社会工作的功能 第四节 儿童社会工作的内容 第五节 儿童社会工作的主要方式 第三章 中国儿童社会工作 第一节 中国儿童社会工作的历史发展 第二节 中国儿童社会工作机构与职能分布 第三节 中国儿童社会工作的典型实践 第四节 港、澳、台地区的儿童救助服务组织 第四章 儿童的权利与发展 第一节 人权与儿童观 第二节 《儿童权利公约》 第三节 中国儿童权利的保护 第五章 儿童的生理、心理特征及意义 第一节 儿童发展年龄阶段 第二节 儿童的生理、心理发展特征 第三节 儿童发展变化中的自我意识发展和道德发展特征 第四节 儿童发展状况对儿童工作的意义 第六章 儿童发展的理论 第一节 生物学方面的理论 第二节 心理学方面的理论 第三节 社会学方面的理论 第四节 文化学方面的理论 第七章 儿童福利和儿童福利政策 第一节 儿童福利的含义与类型 第二节 儿童福利政策 第三节 儿童福利行政 第八章 儿童社会问题 第一节 儿童的生存环境问题 第二节 儿童发展障碍 第九章 儿童个案工作 第一节 儿童个案工作的界定 第二节 儿童个案工作的起源和基础 第三节 儿童个案工作的基本程序及治疗模式 第四节 儿童个案工作的实施策略 第十章 儿童团体工作 第一节 儿童团体工作的定义 第二节 儿童团体工作的历史 第三节 儿童团体工作的理论 第四节 儿童团体工作的原则和过程 第五节 儿童团体治疗模式 第十一章 儿童社区工作 第一节 儿童社区工作的定义与历史 第二节 儿童社区工作的原则与介人手段 第三节 儿童社区工作的过程与技巧 第十二章 家庭与儿童工作 第一节 家庭与儿童社会化 第二节 儿童社会工作中的家庭服务 主要参考文献 主要参阅法规 后记 |
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