
作者的核心观点是,宝宝的发育并非是连续的,他的大多数能力,会在一个特定时间和阶段获得,比如3个月能够分辨色彩,7-8个月能够理解型状,而到了12个月宝宝才可以体会到材质的区别。因此早教的进行和亲子游戏的设计,要依据宝宝的生理发育阶段才会事半功倍。 宝宝永远比你想象的聪明、强健和有才能,他对世界的探索,从一出生就开始了,只要你在恰当的时段给以正确的引导,宝宝随时都可以创造奇迹。
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马丁·沃德·普拉特博士,英国皇家内科医师学会会员,英国皇家儿科医学院荣授院士,儿科医生和儿童心理专家。长期研究婴幼儿生理发育、婴幼儿心理和亲子教育。 |
前言 |
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