
| 这套丛书包括3本:《婴幼儿才艺培养方案》、《婴幼儿智能培养方案》、《婴幼儿益智游戏培养方案》。不敢说这套书一定能使您在教育孩子的问题上取得突破,但相信一定会对您有所启发。 孩子是父母的希望,也是祖国的未来,让我们从教育孩子做起,共同托起明天的太阳 。 |
| 范念鲁(1954年11月生),笔名范鲁,现为山东小淄博市文联组联部主任,中国美术家协会会员,中国美术500强画家,中国雅石专业委员会主任,曾任全国盆景、奇石、根艺大赛三届评委,全国雕塑,壁饰大赛评委。 创作的美术,供石供作品及撰 写的学术论文等分获国内外展赛一、二等奖及金、银奖、最高荣誉奖,出版连环画作品两著作一部、艺术理论菱《叩开美术之门》等十余部。在台湾出自动的专著《中国珍石》 一书已作为海外大学美学教材。 .. << 查看详细 |
| 上篇 智力和智商 智能与智能训练 智能的作用与内容 智能训练的必要性 珍惜早期智慧的曙光 不能不知道 卡通故事:狼孩 儿童智能的四大支柱 观察是智能的眼睛 记忆是智能的仓库 想像是智能的翅膀 思维是智能的核心 不能不知道 卡通故事:观察 父母对婴幼儿智能的影响 遗传对智能的影响 营养对智力的影响 神奇的期望效应 家庭教育对智力 影响 不能不知道 . 卡通故事:依赖 教师对婴儿智能 的影响 与儿童交朋友的教师 会对孩子说“你能行”的教师 具有现代教育理念的教师 不能不知道 卡通故事:最小 婴幼儿智力的发展和日常智力维护 不同年龄段宝宝的智力培养 婴幼儿的智能开发与寓教于“玩” 正确评价孩子的智力水平 下篇 非智力因素和情商 不可忽视的非智力因素 情商与提高的必要性 幼儿的情商教育 培养一个自主创新的现代儿童 让孩子学会幽默 婴幼儿的谋略 婴幼儿非智力因素培养中的两点注意事项 主编后记 |
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