文系音韵:第3、4届全国音乐教育获奖论文精选

《文系音韵:第3、4届全国音乐教育获奖论文精选》主要内容：“聆听、表现、创造”审美活动教学模式初探、新课程背景下高师音乐教育专业教师的几个转变、创新教育与幼儿音乐教学、创新型音乐教师素质的建构、在有趣的音乐活动中发展和培养幼儿创造力的探索、音乐教师如何面对21世纪的挑战等。