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| 家守拙堂： 现年93岁。 1914年，出生干日本名古星市。青壮年时代，打拼于商场，曾在1954年设立日本丰田合成有限公司并任常务董事；1965年，担任日本国华工业有限公司总经理一职直到退休。因偶然的原因，他在1979年开办了日本公文教育研究会所属教室。在结束了整整20年的公文教育生涯后，耄耋之年，在日本出版了有关这段教育生涯的回忆录。一个老人掀起了一场教育奇迹 |
| 1.育儿的原点 2.赋予孩子梦和希望 3.育儿的土壤 4.周休二日制 5.对孩子的期待 6.情操与知识 7.残疾儿教育 8.孩子不是私有物 9.天下父母心 10.父亲的育儿 11.亲情的纽带 12.从幼儿教育到终生教育 13.家庭教育的原点 14.再谈家庭教育 15.习以成性 16.俊才和庸才 17.理想与现实 18.努力与宽松 19.人生的变迁与函数的变动 20.千里马与伯乐 21.事物的表与里 22.苦恼是生活的调味品 23.温室栽培与露天栽培 24.科学的教育 25.自学自习 26.挥泪斩马谡 27.按奏而歌 28.好奇心 29.宽容 30.庆祝七五三节 31.学力与能力 32.家穷子孝 33.学习的明与暗 34.年龄观 35.人生与结婚 36.月习千页 37.个人差与能力差教育 38.读给他听 39.逆境而上 40.人生再思考 41.学习的力量 42.教养与教育 43.一期一会 44.人性的善与恶 45.责备与表扬 46.耐心等待的重要性 47.以史为鉴 48.随声附和 49.梅花的一生 50.温故知新 51.教育重于出身 52.孩子没有责任 53.基础与应用力 54.大扫除 55.一次性利用与再利用 56.物质文明与精神文明 57.保卫和平与教育改革 58.记忆与忘却 译后记 |
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