| 儿童是社会的未来，而有创造力的天才儿童更是国家科技发展、国力强盛的希望。“得天下英才而育之”是每个教师的最大乐趣，“望子成龙、望女成凤”则是许多家长的强烈心愿。本书就是这样一本适应社会需要、指导家长教师培育儿童成材的智慧宝典。 |
| 乔·卡特纳是美国密西西比州立大学终生教授，著名教育心理学专家。他曾在美国和国外好几个大学担任过教授和访问教授。现为美国心理学学会会员，曾任美国天才儿童协会主席。卡特纳对天才教育和创造力研究有强烈的兴趣，这方面有多种著作，其中最著名的有：《具有创造力的天才儿童：给家长和教师的建议》，《天才教育心理学》，《天才：教育的挑战和应对》等。 |
| 序言 第一章 造就天才的三角链 第二章 智力和创造力 第三章 创造力的测定 第四章 了解天才儿童的其他方式 第五章 发现和培养创造性天赋 第六章 激发创造性想象力 第七章 创造性的类比 第八章 智能、想象力的发现 第九章 创造性天才儿童的成长 第十章 创造性天才儿童的问题 第十一章 创造性天才儿童的学习方法 第十二章 课程和激励 第十三章 通向卓越之路 第十四章 抓住彩虹 参考文献 本书重要术语汉语对照 |
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