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| 锦囊一：发现素材 素材就是你眼中的风景、耳畔的声音和切身的感受。生活中的每一句话、每一件事、每一种心情，都有可能是最好的素材。我们要做生活的有心人，用心去观察、去聆听、去体会，这样就可以获得无数的素材。 锦囊二：积累素材 从生活中获取了素材，还要会存储。这就像建立一个仓库一样，把素材分好类，记录下来。写作文时需要什么素材，在这个仓库里来取就是了。俗话说：“好记性不如烂笔头”。养成做笔记的习惯，把每天得到的素材都记下来，就不会有缺素材的烦恼了。 锦囊三：运用素材 写作文的素材就像建房子的木材一样，要经过筛选、裁剪、修饰，才能符合整体的要求，成为有用之材。这个过程就叫“艺术加工”。看上去似乎有点难度。其实你只要多看范文，多体会专家的评语，再多做这方面的练习，一样也能成为运用素材的高手。 金牌专家团：何启治·（人民文学出版社编审），刘茵·（人民文学出版社编审），郭永福·（中国教育学会常务副会长），陈金明·（中国教育学会中语会理事长），温儒敏·（北京大学中文系主任），陈思和·（复旦大学中文系主任），丁帆·（南京大学文学院院长），巢宗祺·（语文新课标编写组组长），张鹏举·（中央教育科学研究所研究员），魏书生·（语文特级教师），孙绍振·（福建师大中文系教授），何永康·（江苏省高考语文阅卷组组长），苏立康·（北京教育学院中文系教授）。 |
| 王干，文学评论家、作家策划过多种文学刊物，各种著述近两百万字，近年从事文学教育研究工作，成绩突出，现任《中华文学选刊》，成绩突出，现任《中华文学选刊》杂志社总编，《中华文学少年写作》主编，对如何提高中小学生写作平颇有研究。 |
| 第一辑 热点篇 雪灾 论点诠释 理论论据 事实论据 雪天的意外/雪的功与过/“通路、保电、安民”/总理的关怀/罗海文、罗长明、周景华：用生命点亮万家灯火/周又山：冰天雪地写“不朽”/刘吉桂：救助44名被困乘客/人生的价值/铁路特警 地震 论点诠释 理论论据 事实论据 地震/震级/烈度/自救建议/汶川地震数据/英雄搜救犬/是谁救了她/顽强的求生/“狠心”的妈妈/舍己救人的小英雄林浩/英雄老师谭千秋/李连杰事迹 奥运 论点诠释 理论论据 事实论据 起源/29届奥林匹克运动会/北京奥运会火炬/点燃激情传递梦想/2008年奥运会奖牌/和平鸽/1992年塞罗那奥运会最是难忘那一射/2000年悉尼奥运会水与火的激情/2004年雅典奥运会爱琴海的文明史/2008年北京奥话会飞人李宁点燃火炬/2012年奥运场馆破土动工/为水而生的泳池神童 时尚 论点诠释 理论论据 事实论据 品牌抢注/时装长城秀/艺术展/名媛/袜裤 限塑令 论点诠释 理论论据 事实论据 白色污染/环保购物袋/推行购物袋/欧美购物袋之风/漂亮的环保袋将流行 网络 论点诠释 理论论据 事实论据 网络越来越实用/网络正在成为电视最大竞争对手/电脑的运用提升了生产了生产效率/博客/阿里巴巴/淘宝网/换客/闪客/购物/杀毒软件 …… 第二辑 情感篇 第三辑 人生篇 第四辑 信仰篇 第五辑 实践篇 第六辑 文化篇 |
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