一、 《世界少儿汉语》是一套供外籍少儿教学的系列综合教材，是根据中国国家汉办《汉语水平考试（少儿）》等文件，针对小学汉语教学的实际情况而编写的。适合所有华裔和非华裔的少儿汉语教学使用。
二、教学编写贯彻四个原则：
1．以培养言语交际能力为目的，以听、说、读、写的言语技能训练为手段。
2．贯彻“以学生为中心，以教师为主导”的原则，启发和引导学生积极参与教学的全部活动。
3．始终注重汉字和汉语的特点，走“以字为本位”的编教之路，既注意继承并发扬传统的和现代的汉语教学经验，也吸收其他语种的先进的教学经验。
4．贯彻“以人为本”、“以爱育人”的原则。
三、本教材的教学目标：
培养学生具备汉语普通话听、说、读、写的基本言语技能和初步言语交际能力，了解中华文化的基本常识，为进一步学习中国语言文化打下良好的基础。
四、本教材在体例上的五个特点：
1．语音教学采用中国大陆小学及幼儿园的语音教学系统，采取三拼法与整体认读。侧重语音操练，针对外籍小学生发音的特点，从实际言语材料的语流入手，然后分解声母、韵母、声调，进行音素教 |
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