| 胡迟北京师范大学教育硕士，中学一级教师，北京汇文中学专职心理教师。从事中小学心理健康教育工作11年。北京市崇文区心理健康教育中心心理咨询员，崇文区骨干心理辅导员，曾担任北京市知心热线、进城务工热线、残疾人热线志愿者，北京市崇文区教育心理学研究会理事，论文多次在全国、市、区获奖，1998年编著金色少年启示录丛书《伸向远方的路——走向成功》。 .. << 查看详细 |
| 人格篇 培养孩子的独立性人格 自由地探索是自信的开始 先学习后实践 好奇是种子，赞赏是阳光 犯错误的意义 把握孩子成长的关键期 抓好3岁前的启蒙教育 学前期，第一次违拗 不知所措的小学一年级 快速发展的8、9岁 青春的嬗变 “小磨蹭”的情结 养成良好习惯比单纯的训斥更让孩子受益 不做“三陪”父母，把自主权留给孩子 家长的放手不等于“放羊” 训练家中的“小磨蹭” 拒绝依赖，培养孩子的独立意识 感谢挫折 放开手让孩子自己站起来 . 承受挫折的能力需要锻炼 挫折是一栋看得见风景的房子 和挫折碰碰头 做一个勇敢孩子的母亲 孩子的勇气从哪里来？ 我们如何塑造勇敢的孩子？ 和孩子一起正视和接纳自己的观点 祝福孩子 我们的期待就是孩子的未来 期待切实的指导 了解孩子成长的心理需求 真爱的祝福 学习篇 学习从生活开始 让孩子玩耍 无心插柳 …… 关系篇 发展篇 |
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