| 《新学苦旅》的作者试图通过对16世纪到20世纪发生的中国重大科学文化事件的历史记述，介绍西学在中国近代的传播与兴起历程。并希望回答“李约瑟难题”。图文并茂，闲时读起来毫不费力，也很能启发思维。 |
| 刘大棒，籍贯江西于都，1944年5月生贵州安顺。现为中国人民大学教授、研究生院副院长。 吴向红，籍贯安徽，1969年12月生于安徽枞阳。中国人民大学哲学博士。现为中国驻美大使馆科技秘书。 |
| 导言 中国科学文化近代体制化的轨迹 从“李约瑟难题”谈起 传教士偕科学文化东来 西学东渐第一波的涌动和沉落 天朝大门被“船坚炮利”打开之后 走向近代体制化的肇始 与国际体制接轨 第一章 三棱镜、自鸣钟及其他 三棱镜唤起的赞叹 对异文化的排斥反应 西洋器物的妙用 第二章 耶稣会士与士大夫 利玛窦定居北京 李之藻和徐光启 士大夫热衷西学之缘由 传教士对传统儒学的迎合 第三章 会通与教案 在近代化、中国化和教化之间 南京教案 会通以求超胜 《崇祯历书》 第四章 汤若望、钦天监及历讼 光禄大夫汤若望 杨光先弹劾汤氏 历讼终于水落石出 传教士与哥白尼天文学 第五章 康熙与西学 第六章 从会通中西到西学东源 第七章 乾嘉汉学与西学式微 第八章 鸦片撞开国门 第九章 师夷长技 第十章 出洋求学 第十一章 世纪之交的躁动 第十二章 现代学术的端倪 第十三章 留学运动与科技精英 第十四章 科学体制化的初创 第十五章 科学文化冲击全社会 第十六章 作为开始的结局 后记 |
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