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2009-外语教育-Vol.9

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2009-外语教育-Vol.9

最 低 价:¥18.80

定 价:¥25.00

作 者:秦晓晴. 主编

出 版 社:华中理工大学出版社

出版时间:2010-3-1

I S B N:9787560959887

  • 外语教育(2009)
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    内容简介

    春风化雨,春华秋实。《外语教育》第9卷如期与读者见面了。在过去不同寻常的9年间,《外语教育》始终秉承繁荣外语界学术研究、展示外语教育成果、推介新人的宗旨,以促进我国外语学科的发展为己任。在过去9年间,在学术专家、论文作者和编审人员共同努力下,《外语教育》的质量正日渐上升,走向成熟。
    本期《外语教育》沿用了第8期的内容框架,共设置了六个栏目:专家特稿栏、外国语言及语言理论栏、二语习得与外语教学栏、计算机辅助语言教学栏、翻译理论与实践栏和外国文学研究栏。
    专家特稿专栏刊发了杨文秀教授的论文《系统观照下的20世纪西方语言学理论》。该文从系统论出发,对现代语言学理论尤其是20世纪西方语言学流派进行了梳理,指出20世纪的各派语言学理论虽然派别分明,但都建立在语言系统观的基础之上,都重视对语言系统中关系的分析,都在不同程度上探讨了语言系统的范围,都不同程度地涉及了语言系统的特性。同时文章还指出了各派语言学理论的不足,即对语言系统的演化和语言系统的开放性等问题进行思考。该文从宏观的视角出发,相信读者从中能获得有益的启发。
    在外国语言及语言理论专栏中,学者们述评了国内模因研究的成果,讨论了修辞在新闻标题中的运用,对比分析了书评和文献综述作者的显性语域角色,探讨了“魔幻”电影受众的跨文化心理。
    在二语习得与外语教学专栏中,稿件涉及外语课堂、重形式教学、口语教学、精读课教学、写作教学和听力教学等多方面的话题。
    计算机辅助语言教学专栏刊发了有关英语动词take的用法和在线网络答疑系统的文章。
    在翻译理论与实践专栏中刊发的论作探析了意向性理论、关联理论和林纾翻译观,评论了歌德笔下的“中国女诗人”,评介了《回译研究》。该栏不仅有对翻译理论的分析,也有对具体作品翻译策略的研究。
    在外国文学研究专栏中刊发了对奥登诗歌《不知名的公民》身份确认、《鹰(片段)》的文学性解读、互文性视角下的《法国中尉的女人》中引文与正文的关系、《了不起的盖茨比》中的印象派手法等方面的论文。

    作者简介

    目录

    系统观照下的20世纪西方语言学理论
    外国语言及语言理论
     国内模因研究述评
     修辞在网络英语新闻标题中的运用
     书评和文献综述作者的显性语域角色对比
     语言经济学视野下的体育英语研究
     “魔幻”电影受众的跨文化心理解读
    二语习得与外语教学
     外语课堂教师启动问答话语结构研究:理论框架、描写模式与有效教学
     国外“focus on form”重形式教学研究述评
     我国英语口语教学研究十年评述
     英语专业精读课教学与隐喻能力培养
     模因论与英语论文写作教学
     教师引导下大学生英语作文纠错研究
     英语研究论文中作者自我身份建构分析——以第一人称代词使用为例
     不同学科英语学术论文宏观结构:共性与特性
     金融学实证论文摘要的体裁分析
     专业在歧义容忍度与英语水平方差分析中的作用研究
     整体听写与二语写作准确性与词汇运用相关性实证研究
     大学生英语听力中元认知意识调查研究
     语言变素对听音解义的影响及策略
    计算机辅助语言教学
     基于语料库的英语动词take用法研究
     ……
    翻译理论与实践

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