| Volumeone Part1 翻译 建构主义翻译教学法初探 翻译原则的后顾与前瞻——翻译原则拟定方针 功能对等理论及其在英汉翻译中的应用 归化、异化和广告翻译 浅析王佐良的翻译思想 目的论在广告翻译中的应用 浅谈鲁迅的翻译理论 浅谈文学英译汉的语言应用 梁实秋和他的译论 浅谈周作人与翻译 浅谈商标的翻译方法 《论语》精选试译与心得 Part2 教学管理 英语专业语言应用能力的内涵及其培养途径探究 应用型外语人才培养方案的制订研究——以浙江越秀外国语学院为例 浅谈英语专业学生创新意识和创新能力的培养 幼儿双语教育的可行性与对策初探 构建教师群体的合作型知识共享机制 基于心理契约的高校教师激励机制探析 浅谈SPT人才培养体系本科课程建设之理论基础与现实基础 论在SPT人才培养体系下如何加强大学生思想政治宣传教育工作 实现高校英语听力教学与大学生思想政治教育的统一浅论 试论高校学生实习制度的改革 高职学生消费研究评述与反思 关于在外语教学中应用多媒体及网络技术的思考 数字语音室在外语教学中的作用、问题及解决方法 Part3 英语教学 加强笔记教学——提高大学英语四、六级听力成绩 大学英语泛读教学中语篇理解能力的培养 论如何改进国际商务函电课程的教学方法 从现象学的角度引发的大学英语教与学的思考 利用网络论坛提高学生写作技能的优势 浅议教材《大学体验英语·综合教程》的取舍和调整 浅谈高职院校非法律专业的国际商法教学 浅谈大学英语口语课堂教学 大学英语六级听力成绩与英语听力期末卷面分的相关性研究 如何上好第一堂口语课 刍议英语口语测试方法 浅谈语篇分析在课堂教学中的运用 影响口语学习的非智力因素 大学英语听力障碍与提高措施 狠抓基本功 浅谈大学英语四、六级写作的应试技巧 Part4 跨文化 花语的文化渊源 关于德国人名字的来源及取名的趋势——从2005年最受欢迎的名字来看 中英文化差异及语言体现 跨文化交际中的中西文化差异 Part5 文学 从礼貌原则浅析HillsLikeWhiteElephants中的人物性格 国内外阅读理论研究简述 浅析《喜福会》中的女儿形象 对小说《喧哗与骚动》关键元素的解读 解读《土生子》的社会象征意义 《喜福会》，女性对男权的反抗 真与假之美 ——再读《荷塘月色》 试谈美国黑人文学的发展和影响 Part6 语言学 论关联理论对双先行成分间接回指的阐释 语用礼貌原则在酒店英汉用语中的应用及比较 英语广告语言特点浅析 VolumeTwo Section 1／ranslation A Probe into the Cultural Factors of Inter-Translation 0{EngliSh and Chinese Proverbs Translation of Humorous Language and CuItural Distance Probing into the Translation of English Puns into Chinese Section 2Teaching Portfolio Assessment：A New Form of Assessment in Language Learning What Role the First Language Play in Second Language DevelopmCnt Evaluation of Cooperative Principle Planning for Effective Learning：Exploring SEN in UK A Probe into the Teaching Mode of the Web-based English Autonomous Listening An Evaluation of a Course Book on Listening and Speaking How Do Participants Provide Feedback Signals in Mixed-gender Conversation——An Investigation into the Linguistic Fecdback Phenomenon A Tentative Analysis on Grices Cooperative Principle and Its Application in EnglishTeaching TeacherS Reflection and Self-Development Teachers Role in Developing StudentsLearning Autonomy in Oral English Class The Value of Learner Autonomy from a Chinese Perspective Leading Culture Background Knowledge in English Teaching Cultivating College StudentsAbility in the English Learner Autonomy Classroom Activities for Listening and Speaking Class The New English Curriculum Calls for the Renewing of Teachers Educational Concept Ways to Improve College StudentsListening The Importance of Listening to Others Intercultural Language Education——Challenges in Chinese College English Education Learner Autonomy The Use of Body Language for English Teaching in Elementary Schools Section 3Literature In Search of Their Self-identities——A Womanist Study of Sisterhood in TheColor Purple Defamiliarization——An Analysis on the Writing Techniques of TA OldMan and the Sea The Call of the Soul-An Analysis of Feminist Color in Cat in the Rain One-eighth and Seven-cighths-A Review on Cat in the Rain by Ernest Hemingway On WomenS Status in Prideand PreJudice A Review on Cat in the Rain Section 4Linguistics Application of Politeness Principle between Taxi Drivers&Passengers Pragmatic Function of Vagueness Social Communicative Functions of English Euphemism A Birds-eye View of CIDE A Brief Analysis of Illocutionary Acts Are Human Beings the Only One whoCan Use Language? Pragmatic Failure in Cross cultural Communication Characteristics of China English at the Lexical Level |
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