| 考虑到职业教育的特点，本书从理论和实践结合入手，较为系统地介绍了旅游的基础知识。为了提高学习者对旅游的感性认识，使教材更好地与实践相结合，在部分章节中我们根据课程内容附加了相应的课后思考材料以及讨论问题。在体例上，本书采用了比较先进的教材编写系统，每章列有“教学要求”、“教学课时”、“本章小结”、“思考与练习”等内容。 本书在编写过程中，参阅了大量旅游方面的书籍、文献资料以及相关案例。 |
| 第一章 旅游活动的产生和发展 第一节 古代的旅行活动 一、原始社会末期旅行活动的产生 二、奴隶制时代的旅行活动 三、封建社会时期的旅行活动 四、古代旅行活动的特点 第二节 近代的旅游活动和旅行社的产生 一、资本主义早期旅游兴起与发展的社会背景 二、托马斯·库克与旅行社的产生 三、资本主义早期旅游活动的特点 第三节 “二战”后现代旅游迅速发展的原因 一、战后世界政治局势稳定，经济迅速发展 二、迅速增加的人口涌人城市，城市化进程加快 三、交通运输业的发展，缩短了旅行的时空距离 四、自动化程度提高，闲暇时间增加 五、文化教育事业的发展，媒体及信息技术的进步 六、各国政府对旅游业的扶持 七、战后世界经济的全球化和一体化深入发展 第四节 中国旅游发展历程 一、商周时期的旅行活动 二、封建社会的旅行活动 三、鸦片战争后的旅行活动 四、新中国旅游事业的发展 五、中国旅游业的战略目标 第二章 现代旅游的概念、特点和分类 第一节 旅游的概念¨ 一、旅游的定义 二、旅游的基本特征 三、旅游的性质 第二节 现代旅游活动的特点 一、现代旅游的普及性 二、现代旅游发展的持续性 三、现代旅游的季节性 四、现代旅游的地理集中性 五、现代旅游的多样性 六、现代旅游的政治性 第三节 现代旅游的分类 一、从旅游对一国经济影响的角度来划分 二、按旅游活动内容或旅游者出游目的和动机划分 三、按旅行社计价方式划分 四、按旅游组织的形式划分 五、按费用来源划分 第四节 现代旅游的衡量方法 一、旅游收入和支出 二、旅游者人数 三、平均过夜次数 第三章 旅游者 第一节 旅游者的概念 一、国际组织对旅游者的定义 二、国内旅游者的定义 三、我国对于旅游者的定义 第二节 旅游者的形成条件之——一影响个人旅游需求的客观因素 一、收入水平 二、闲暇时间 三、其他客观因素 第三节 旅游者的形成条件之二——决定个人旅游需求的主观因素 一、旅游动机与个人需要 二、旅游动机的分类 三、影响旅游动机的因素 第四节 旅游者的类型及其特点 一、根据旅游目的和活动内容进行分 |
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