《高中数学新课程的理论与实践》为普通高中新课程理论与实践丛书之一。 |
前言 教育理论篇 第1讲 新时期数学课程改革透视 第2讲 数学课程改革中数学学习方式的变化 第3讲 数学学习理论对数学学习的启示 第4讲 数学教学理论与新课程教学实践 第5讲 高中新课程与数学教师的素养 教学策略篇 第6讲 数学建模教学研究 第7讲 数学文化教学研究 第8讲 数学教学中如何开展研究性学习 教学技术篇 第9讲 高中数学课堂教学与多媒体技术 教学评价篇 第10讲 新课程理念下的高中数学学习评价 第11讲 如何进行新课程理念下的课堂教学评价 教学资源篇 第12讲 高中数学新课程资源的开发与利用 参考文献 . |
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