《0-3岁幼儿情商发展与培养》是由上海科学技术出版社出版的。 |
前言 发展篇 一、情商与智商对人生的影响 100％的成功：20％的智商(iq)+80％的情商(eq) 智商(iq)——聪明的源泉 情商(eq)——成功的基石 情商比智商更重要 二、0～3岁幼儿情商发展的特点 自我意识迅速萌芽 独立性逐步形成 主观意志开始出现 个性特征初步显现 三、0～3岁幼儿情感发展中的关键 0～1个月 2～3个月 4～6个月 7～9个月 10～12个月 13～18个月 .19～24个月 25～30个月 31～36个月 培养篇 一、0～3岁幼儿情商培养的意义 二、0～3岁幼儿必须重点培养的几种情商 依恋感 安全感 信任感 自制力 同情心 自信心 好奇心 独立性 亲和力 三、0～3岁幼儿情商培养的基本原则 保教结合原则 快乐至上原则 顺其自然原则 重视个性原则 游戏为主原则 四、0～3岁幼儿情商培养的基本方法 赏识教育法 行为训练法 环境熏陶法 榜样示范法 自然后果法 挫折教育法 延迟满足法 婴儿抚触法 五、0～3岁幼儿情商培养与游戏 新生儿 2个月 3个月 4个月 5个月 6～7个月 8～9个月 10～12个月 13～15个月 16～18个月 19～24个月 25～30个月 31～36个月 六、0～3岁幼儿情商培养释疑与解惑 宝宝为什么总哭闹 孩子哭闹怎么办 幼儿总爱吃奶不吃饭怎么办 宝宝挑食怎么办 幼儿吮吸手指需要纠正吗 为什么2～3岁的孩子喜欢说“不”，爱与家长闹别扭?如何对待这一时期的孩子 孩子太任性怎么办 孩子“人来疯”是怎么回事 孩子胆小怎么办 孩子不肯上托儿所怎么办 孩子孤僻、不合群怎么办 孩子太粘人怎么办 孩子为什么总喜欢咬人 孩子不讲文明礼貌怎么办 孩子老是破坏东西怎么办 宝宝“说谎”怎么办 怎样培养有快乐性格的孩子 七、国外0～3岁幼儿情商培养的现状与方向 重视情感能力的培养 重视亲子感情的互动 重视独立人格的塑造 重视传统文化的熏陶 重视诚信品德的培育 重视吃苦精神的锻炼 重视创新智慧的启迪 后记 |
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