一、学习篇:不可强制,减轻负担 1 不要用高压政策管教孩子 2 不要过分强调智商而忽视孩子的创造力 3 不要忽视孩子的兴趣与爱好 4 不要限制孩子广泛的求知兴趣 5 不要对孩子期望过高 6 不要给孩子过重的学习压力 7 不要强迫孩子学这学那 8 不要让分数成为孩子头上的“紧箍咒” 9 不要过分看重孩子的考试成绩而忽视了能力培养 10 不要限制孩子看课外书 11 不要限制孩子提问题 12 不要对孩子所提的问题给予完整答案 13 不要伤害孩子的自信心 14 不要强求孩子做“天才” 15 不要让孩子迫于压力而机械地学习 16 不要给孩子负面的标定 17 不要让自卑与胆怯扼杀孩子爱提问的天性 18 不要把家庭当学校 19 不要过度保护而扼杀了孩子的创造力 二、生活篇:宽严有度,有收有放 20 不要把孩子排在家庭的第一位 21 不要以消极方式给孩子下达命令 22 不要拿自己的孩子与别人的孩子作比较 23 不要让保姆代替父母角色 24 不要把孩子交给电视 25 不要泯灭孩子读书的兴趣 26 不要让孩子沉溺网上聊天而受骗上当 27 不要强迫孩子做事情 28 不要因失败的结果责备孩子 29 不要过分保护孩子 30 不要扮演搭救者的角色 …… 三、交往篇:慎莫防堵,引导为上 四、品行篇:做人教育,切勿轻忽 五、心理篇:心理障碍,不容忽视 |
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