冲突与整合(德育环境的系统建构)

培养一代代在思想观念、道德品质、心理素质、行为习惯等方面具备与现代社会发展相适应的现代公民，是社会沿着文明发展大道保持健康、持续发展的希望所在。本书从当代青少年德性素质发展中的问题现状和矛盾冲突分析入手，在阐述德育环境及与人的德性素质形成发展的关系等基本理论的基础上，通过对各类与青少年德性素质发展密切相关的环境构成及各自德育影响特点的解构分析，对如何整合各种德育环境因素以形成德育合力，综合优化青少年德育环境，进行了较系统的理论探索。