| 姓名：陈莞著 作者简介： 作品：《微软:聪明人的自由乐园》《儿童音乐治疗理论与应用方法》《随风而逝:纪念张国荣(1956-2003)》《百家企业文化工程丛书 - - 聪明人的自由乐园·微软》《比尔·盖茨如是说》《杰克·韦尔奇如是说》 |
| 1 绪论 第一节 音乐治疗的基本含义 一、音乐治疗专业人员的背景特点 目前国内外音乐治疗专家队伍大部分成员具有音乐专业背景，也有少部分成员为心理学、医学、教育学背景的专家。由于音乐治疗专业既是多学科交叉，又带有一定的人文成分，因此各位专家的不同专业知识背景和个人阅历差异，使其认同的音乐治疗基本理论的侧重点各有不同。其中有强调心理治疗作用的，有强调音乐治疗系统干预的，也有的指出音乐治疗带有教育康复功能特点，还有人谈到音乐治疗的娱乐意义。在众多音乐治疗定义中，本书主要侧重讨论与儿童音乐治疗相关的音乐治疗基本定义问题。 二、音乐治疗专业的交叉学科特点 尽管音乐治疗有多学科交叉的特点，但如将音乐治疗与相关学科混为一谈，音乐治疗的作用将无法显示出来。例如在儿童音乐治疗中过分强调教育性，很容易使音乐治疗活动变成一堂常规儿童音乐课；再比如在音乐治疗活动中如果过分强调娱乐性，很可能只进行了一次音乐休闲活动。 还有些音乐治疗概念已经不属于当代强调的理念，例如单靠行为学理论评估音乐治疗疗效已显得有些缺乏全面性。我们以目前孤独症儿童康复训练体系发展过程．的内容为例分析，就不难发现，支持特殊儿童的康复疗法的理论基础已不能用单一的心理学体系了。 …… 更多 |
| 引言 1 绪论 第一节 音乐治疗的基本含义 第二节 音乐治疗的定义 第三节 音乐治疗的基本作用 第四节 心理学相关理论在儿童音乐治疗中的重要作用 第五节 儿童音乐治疗的原理和方法 2 音乐治疗方法的种类 第一节 音乐治疗的基本形式 第二节 音乐治疗的基本方法 3 音乐治疗的应用范围 第一节 音乐治疗在普通人群中的应用范围 第二节 音乐治疗在特殊群体中的应用范围 4 儿童音乐治疗方法的种类 第一节 国外儿童音乐治疗方法与“本土化”音乐治疗方法的关系 第二节 儿童音乐治疗中歌曲的应用方法 第三节 儿童音乐治疗中乐器的应用方法 第四节 儿童音乐治疗中乐曲的应用方法 第五节 儿童音乐治疗中音乐律动的应用方法 第六节 儿童音乐治疗中即兴创作的种类与注意问题 5 儿童音乐治疗内容程序 第一节 儿童音乐治疗基本流程 第二节 儿童音乐治疗的第一阶段——搜集背景资料 第三节 儿童音乐治疗的第二阶段——制定评价体系 第四节 儿童音乐治疗的第三阶段——制定儿童音乐治疗方案 第五节 儿童音乐治疗的第四阶段——儿童音乐治疗的实施内容 6 儿童音乐治疗师的基本条件 第一节 中国儿童音乐治疗师队伍的发展现状 第二节 儿童音乐治疗师的基本技术 7 家长的作用 第一节 儿童音乐治疗与特殊需要儿童家长的关系 第二节 家庭康复中的儿童音乐治疗 第三节 音乐超常儿童的培养 8 儿童音乐治疗环境的设计 第一节 儿童音乐治疗环境设计的意义 第二节 儿童音乐治疗室的环境设计内容 9 儿童音乐治疗实例报告 实例报告一 对三名孤独症儿童音乐治疗方法的个案研究 实例报告二 对四名智力障碍儿童音乐治疗作用的个案研究 实例报告三 音乐治疗在自闭症等特殊儿童教育安置形态中的作用 实例报告四 更多 |
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