婴幼儿十万个怎么办:语文•数学

在《婴幼儿十万个怎么办:语文•数学》中，前半部分为“语文”，重点介绍了家长以及幼教工作者培养孩子语言能力的多种途径，进而为逐步增加孩子的语文知识提供切实可行的方法。而后半部分的“数学”，则以孩子能接受的最简单的方法，对孩子进行数学知识的启蒙教育。