| 义务教育发展区域均衡系统研究：上册 第一篇 理论基础与思路方法 第一章 理论基础与基本思路 第一节 理论基础——区域义务教育公理 第二节 基本思路——区域义务教育发展及其区域均衡对策 第二章 体系构建与计算表达 第一节 体系构建——区域义务教育指标体系及其构建 一、指标集合的确立 二、指标体系的构建 第二节 计算分析及其图形表达 一、区域义务教育发展水平指数的计算分析与图形表达 二、义务教育发展水平指数区域差距的计算分析与图形表达 第二篇 义务教育发展的历史分分析 第三章 区域义务教育发展程度及其空间结构（2001） 第一节 区域义务教育发展程度及其要素结构 一、省域义务教育发展程度及其要素结构 二、市域义务教育发展程度及其要素结构 第二节 区域义务教育发展程度及其地域结构 一、区域义务教育机会的差距的区域分析 二、区域义务教育投入的差距的区域分析 三、区域义务教育质量的差距的区域分析 四、区域义务教育发展程度的差距的区域分析 第四章 区域义务教育发展程度及其空间结构（2002） 第一节 区域义务教育发展程度及其要素结构 一、省域义务教育发展程度及其要素结构 二、市域义务教育发展程度及其要素结构 第二节 区域义务教育发展程度及其地域结构 一、区域义务教育机会的差距的区域分析 二、区域义务教育投入的差距的区域分析 三、区域义务教育质量的差距的区域分析 四、区域义务教育发展程度的差距的区域分析 第五章 区域义务教育发展程度及其空间结构（2003） 第一节 区域义务教育发展程度及其要素结构 一、省域义务教育发展程度及其要素结构 二、市域义务教育发展程度及其要素结构 第二节 区域义务教育发展程度及其地域结构 一、区域义务教育机会的差距的区域分析 二、区域义务教育投入的差距的区域分析 三、区域义务教育质量的差距的区域分析 四、区域义务教育发展程度的差距的区域分析 第六章 区域义务教育发展程度及其空间结构（2004） 第一节 区域义务教育发展程度及其要素结构 一、省域义务教育发展程度及其要素结构 二、市域义务教育发展程度及其要素结构 第二节 区域义务教育发展程度及其地域结构 一、区域义务教育机会的差距的区域分析- 二、区域义务教育投入的差距的区域分析 三、区域义务教育质量的差距的区域分析 四、区域义务教育发展程度的差距的区域分析 第七章 区域义务教育发展程度及其空间结构（2005） 第一节 区域义务教育发展程度及其要素结构 一、省域义务教育发展程度及其要素结构 二、市域义务教育发展程度及其要素结构 第二节 区域义务教育发展程度及其地域结构 一、区域义务教育机会的差距的区域分析 二、区域义务教育投入的差距的区域分析 三、区域义务教育质量的差距的区域分析 四、区域义务教育发展程度的差距的区域分析 第三篇 义务教育发展的未来趋势 第八章 区域义务教育发展程度的未来趋势 第一节 省域义务教育及其空间结构的未来趋势 一、省域义务教育地域结构的未来趋势 二、省域义务教育发展程度的要素结构的未来趋势 第二节 市域义务教育及其要素结构的未来趋势 一、昆明市区域义务教育发展程度（CAI）及其要素结构的未来趋势 二、曲靖市区域义务教育发展程度（CAI）及其要素结构的未来趋势 三、玉溪市区域义务教育发展程度（CAI）及其要素结构的未来趋势 四、保山市区域义务教育发展程度（CAI）及其要素结构的未来趋势 …… 第九章 区域义务教育发展程度地区结构未来趋势 参考文献 义务教育发展区域均衡系统研究：下册 |
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