| 姓名：惠中著 作者简介： 作品：《小学教育实践导引》《人类与社会(附光盘教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材)》《人类与社会》《小学教育专业(专科起点本科)集中实践环节导引》 |
| 前言 导论 第一章 小学教育实践概述 第一节 教育实践释义 第二节 小学教育实践的价值与作用 第三节 构建科学、合理的小学教师教育实践课程体系 第二童 小学教育实践的组织与管理 第一节 小学教育实践的准备 第二节 小学教育实践的设计与组织 第三节 小学教育实践的指导与管理 体验篇 第三章 认识小学和小学生 第一节 小学办学环境与运行特点 第二节 小学生的身心发展 第四章 了解小学教师的职业生活 第一节 小学课堂教学的观察 第二节 小学教育活动的观察 第三节 小学教研活动的观察 参与篇 第五章 小学教学工作实践 第一节 小学课堂教学实践概述 第二节小学学科教学的设计 第三节 小学学科教学的实施与评价 第四节 小学学科教学与现代教育技术的整合 第六章 小学班队工作实践 第一节 班队工作的内涵 第二节小学班队工作的基本原则 第三节 小学班队活动的组织与设计 第七章 小学其他教育实践 第一节 小学德育工作实践 第二节 小学综合实践活动的设计与组织 第三节 小 更多 |
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