| 学习图形语言，掌握图形规律，寻找灵感，发挥想象，捕捉图形新创意，学以致胜，搭建从图形到设计的新桥梁。 |
| 王雪表先生曾在法国埃克斯（AIX-EN-PROVENCE）高等美术学院任教12年，现任中国美术学院设计艺术学院院长，教授。归国7年多来，一直在教学前沿从事平面设计与设计基础教育工作，致力于中国的、时代的、国际的设计教育改革研究，成果显著。 |
| 前言 概述 教学进程安排 第一部分 图形语言 1 发现与收集 2 二维表现 3 从造“物”到造“图” 4 图形的个性化处理与整体展示 第二部分 图形表现与创意 1 快题之一：“听画” 2 快题之二：从“童心”中获得灵感 3 快题之三：源于“艺术品”的创造 4 人体的一部分 5 图片的转换与拓展 6 图、文对接 第三部分 图形应用 1 从图形到应用 2 图形的综合应用案例评析 后记 致谢 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）