| 丛书特点：21世纪全国应用型本科电子商务与信息管理系列实用规划教材 1.突出创造能力和创新意识。关注专业背景，拓宽理论基础、强调计算机应用与网络技术应用技能和专业知识，着眼于增强教学内容的实际和应用性。 2.符合各学校专业课程设置要求。以高等教育的培养目标为依据，注重教材的科学性、实用性和通用性，准确定位教材在人才培养过程中的地位和作用，满足各院校教学需求。 3.面向就业，突出应用。作者多为在电子商务与信息管理专业教学方面具有丰富经验的一线教师和研究人员，准确把握就业市场动向，注重培养学生实际操作能力。 4.合理选材和编排。传统内容与现代内容合理融合，补充了大量新知识、新技术和新成果：遵循最新准则或规范，根据教学内容、学时、教学大纲的要求，突出重点和难点。 5.侧重案例教学。对大量当前最新典型案例进行分析讲解，理论联系实际，通俗易懂。 |
第1章绪论 1.1电子商务实验教学概述 1.1.1电子商务实验教学的意义 1.1.2电子商务实验教学的目标 1.1.3电子商务实验教学的现状及问题 1.1.4电子商务实验教学的设计原则和思路 1.2电子商务实验的内容与功能 1.3电子商务实验的体系结构 1.3.1电子商务实验的分类 1.3.2电子商务实验的体系 1.3.3电子商务教学实验结构 1.4电子商务实验室的功能与结构 1.4.1建立电子商务实验室的必要性 1.4.2电子商务实验室的建设原则 1.4.3电子商务实验室的基本功能 1.4.4电子商务实验室的系统结构 1.5电子商务实验报告的写作方法 1.5.1学生实验报告组成 1.5.2学生实验报告样式 第2章电子商务环境篇 实验1接入和使用互联网 实验2网上支付 实验3 CA认证 实验4防火墙的设置和应用 实验5物流配送 第3章电子商务工具篇 实验l搜索引擎 实验2邮件收发（网页和Outlook Express方式） 实验3文件上传下载 实验4联单文件压缩 第4章电子商务流程篇 实验l B2C交易 实验2 C2C交易 实验3 B2B交易 实验4第三方电子商务平台 第5章电子商务商业模式篇 实验1网络广告 实验2用户注册 实验3虚拟社区 实验4订阅模式 实验5移动商务 第6章电子商务建站篇 实验l域名设计与申请 实验2 Web服务器配置 实验3建立网店 实验4管理网店 参考文献 |
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