| 引导你成为高级设计人才! 25位名校教师，精心编写、制作，旨在用的价格，提供给广大设计院校师生最多、最新、最实用的知识! 作为一本高职院校教材，《立体构成》的表述简单、直接、明确；而在具体内容展开上，又做到层次分明，步骤有序，体系完整。本书把“观察与学习方法”、“立体形态要素的课题训练”等作为亮点和重点。同时所选图例精美，紧密配合正文叙述，非常便于高职教学。 |
| 李洪忠，毕业于上海师范大学美术学院装潢设计系，后执教于上海师范大学美术学院设计系，作品曾多次参加澳门国际双年展和中国国际双年展。
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| 序 前言 第一章 立体构成语言 第一节 立体的世界 第二节 立体构成的教学目的 第三节 学习方法一“玩设计” 一 练就一双“慧眼”／二 拾起我们的“想象力”／ 三 做我们心中的“鸟巢”／四 抽象能力的培养／ 五 立体形态的“语意”表达／六 学会借鉴／ 七 立体构成中的结构练习和材料熟悉 第二章 立体形态构成要素 第一节 形态 一 自然形态与人造形态／二 具象形态与抽象形态 第二节 立体构成形态的要素 一 点（点材）／二 线（线材）／三 面（面材）／四 体（块）和体量 第三节 色彩 第四节 肌理 第三章 立体形态的创造训练 第一节 半立体构成与训练 第二节 点立体构成与训练 一 发现点立体／二 创造点立体 第三节 线立体构成与训练 一 直线体／二 曲线体／三 创造线形态 第四节 面立体构成与训练 一 认识面立体／二 创造面形态／三 面的基本加工方法 第五节 块立体构成与训练 一 单体与多面体／二 减法造型／三 加法造型／四 形态的再造 第四章 立体造型的材料要素 第一节 自然材料 一 木材／二 石料／三 泥土 第二节 人工材料 一 纸材料／二金属材料／三 玻璃材料／四 塑料材料／五 材料的综合 第五章 立体构成的形式要素 第一节 主次与对比 第二节 对比与统一 第三节 对称与均衡 第四节 节奏与韵律 第五节 比例与习惯 第六节 稳定与轻巧 第七节 明暗与阴影 第八节 空间错视 第六章 立体构成在设计中的应用 第一节 立体构成与建筑设计 第二节 立体构成与产品设计 第三节 立体构成与展示设计 第四节 立体构成与包装设计 参考书目 |
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