为教育提供充足的资源:教育经济学国际研讨会论文集

《为教育提供充足的资源:教育经济学国际研讨会论文集》内容简介：众所周知，现代教育经济学作为一门学术探究的学科形成于20世纪50年代末60年代初。那时，学者们基于这样一种假定，即人们通过投资于自身而增进其作为生产者和消费者的能力，教育是最大的人力资本投资，而开始对教育的经济价值进行系统的理论探讨和实证研究。从那时起，世界各地的研究者就许多相关问题开展了成千上万项研究，如教育与劳动力市场、教育与工作、教育与劳动生产率、教育与收入、教育与经济发展、教育产出、教育财政和教育的成本效益分析。