| 本书是中等职业学校计算机及应用专业国家规划教材《编程语言基础——C语言》的第2版，在第1版的基础上进行了修订。本书根据教育部最新颁布的计算机及应用专业主干专业课程教学基本要求编写，同时参照了2005年教育部新颁布的全国计算机等级考试大纲。 本教材针对职业教育的特点，突出基础性、先进性、操作性，注重对学生创新能力、创业能力和自学能力的培养。本书的主要内容包括C语言概述、基本数据类型与简单程序设计、分支程序设计、循环程序设计、数组、函数、结构体、指针、文件。全书各章都配有应用实例、小结和习题。与本教材配套的书籍有C语言学习辅导与上机实习。 |
| 第1章 C语言概述 1．1 C语言的产生和发展 1．2 C语言的特点 1．3两个简单的C程序 1．4 Turbo C 2.0简介 本章小结 习题 第2章 基本数据类型与简单 程序设计 2．1 C语言的基本数据类型 2．2常量和变量 2．2．1常量和符号常量 2．2．2整型常量 2．2-3浮点型常量 2．2．4字符型常量 2．2．5 变量 2-3赋值语句 2．3．1赋值语句的格式与功能 2．3．2赋值语句中的类型转换 2．4数据的输出 2．4．1字符输出函数putchar() 2．4．2格式化输出函数printf() 2．5数据的输入 2．5．1字符输入函数getchar() 2．5．2格式化输入函数scanf() 2．6运算符和表达式 2．6．1算术运算符 2．6．2 自增、自减运算符 2．6．3赋值运算符 2．6．4逗号运算符 2．7常用的数学函数 2．8顺序结构程序设计实例 本章小结 习题 第3章 分支程序设计 3．1关系表达式和逻辑表达式 3．1．1 关系运算 3．1．2逻辑运算 3．2条件语句(if语句) 3．2．1 if语句 3．2．2 ifelse语句 3．2．3 if语句的嵌套 3．2．4条件表达式 313多分支语句(switch语句) 3．4分支程序设计实例 本章小结 习题 第4章 循环程序设计 4．1 w．hile循环 4．2 dowhile循环 4-3 for循环 4．4多重循环 4．5 break语句和continue语句 4．5．1 break语句 4．5．2 continue语句 4．6循环结构程序设计实例 本章小结 习题 第5章 数组 5．1一维数组的定义和使用 5．1．1一维数组的定义 5．1．2一维数组元素的引用 5．1-3一维数组的初始化 5．2二维数组的定义和使用 5．2．1二维数组的定义及引用 5．2．2二维数组的初始化 5． |
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