| 财务管理课程是财务、会计、金融等财经类专业的核心课程，也是财经和工商管理等专业的基础课程之一。其预修课程为基础会计、经济学以及相关的金融知识课程，其后续课程是中级财务管理、高级财务管理等课程。 财务管理课程的理论性、政策性和技术性较强，教学目的和任务是：使学生懂得财务管理的基本理论，熟悉国家有关财经方针、政策和财务管理制度，掌握财务管理的基本原则、工作内容和实践操作方法；同时，使学生具有以提高企业经济效益和社会效益为核心，进行财务分析、预测和评价、风险评估与投资管理，以及参与企业日常财务与经营管理和决策、实现目标控制、从事综合性价值管理的初步能力。 全书的基本框架分为3个部分：第一部分为财务管理基础，第二部分为财务管理内。容，第三部分为财务管理扩展内容。在内容安排上，以企业投资、筹资、营运资金管理和股利分配等理财循环为主线，着重阐述企业价值创造的基本理论与方法，在吸收西方成熟市场经济条件下的理财理论和方法的基础上，结合我国的理财实践，为学生将来从事财务管理的实际工作或科学研究奠定良好的理论及方法基础。 本书编写的指导思想是： （1）理论与实践相结合。财务管理是一门涉及管理观念、管理技能和价值评价体系的充满活力的学科。财务管理的知识体系正以前所未有的速度进行更新和发展。企业与经济组织越来越多地将财务管理的理论和方法运用于解决问题的实践中。财务管理课程的目标是让学生从理论的高度上把握财务管理的基本原理和方法，还要学会运用这些理论去解决管理中的实际问题。为实现此目标，本书除了系统地介绍理论外，每章还提供了小结、复习思考题和练习题，帮助学生巩固学过的知识，提高分析问题和解决问题的能力。 （2）国际化与中国特色相结合。本书选择发达国家财务管理理论最新成果，广泛参考和吸取国内外相关教材特点，结合当前财务管理理论发展实践，做到既符合国际理论发展潮流，又切实反映中国企业财务管理的实际情况。 （3）通用和专业相结合。本书内容照顾到“通”和“专”的不同需要，使课程体系和教学安排既体现本专业的特殊性，又不会完全割断与其他相关学科之间的必要联系。因此，本书既能满足财经专业教学的需要，又能满足非财经专业学生的自学和简单了解的需要。 |
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