适用对象：本教材供入门及基础阶段汉语学习和使用。
以生活，旅游汉语为特色：课文涉及几位留学生在中国的生活，旅游和学习，有一定故事情节，课文的交际情景话题多为学生入场生活及旅游生活中最常用，最急需的，侧重训练学生听和说的语言交际技能。
控制学习难度，分散学习难点：教材重视语音练习，语音训练讲究循序渐进；各课学习难点分布均匀，语言点的编排由易到难，前后相关，序列相依；强调句子的完整性树立学生运用完整句式表达的语言意识；各课练习形式多样，题型较新颖，训练目的明确，符合刚入门学生实际可接受性和实际操作运用能力。 |
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