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领导学(第4版)

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领导学(第4版)

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作 者:理查德·哈格斯

出 版 社:清华大学出版社

出版时间:

I S B N:9787302083245

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    内容简介

    作者简介

    理查德·哈格斯(Richard L.Hughes)是创造性领导能力中心可持续领导能力项目的负责人。理查德主要致力于研究文化及制度对领导及领导能力开发的影响。此前曾任美国空军学院行为科学与领导学系主任。他还是一位临床心理学家,毕业于美国空军学院。获得得克萨斯大学硕士学位,怀俄明大学博士学位。
    罗伯特·吉纳特(Robert C.Ginnett)是创造性领导能力中心的资深成员。是针对CEO及总裁的高级课程中领导学部分的首席讲师。他曾为通用汽车、诺华、FMC、戴姆勒一奔驰、美国航空航天局、中央情报局、联合航空等数百家组织工作。罗伯特是美国空军学院的终身教授,负责领导能力咨询项目。他还是一位组织心理学家,获得了MBA、文学硕士和哲学硕士学位以及耶鲁大学的博士学位。
    戈登·柯菲(Cordon J.Curphy),是布兰丁基金会领导能力分部的副总裁。负责设计、传播针对学校管理者、地方及州政府官员、医院管理者、企业领导者及社区公民的领导与变革项目。之前,戈登曾分别任国际人事决策公司明尼阿波利斯和丹佛分部的副总裁和总经理。服务的客户包括卡尔森、安豪泽一布施、波音、惠普、奥本海墨基金等公司。他毕业于美国空军学院,获得圣玛丽大学硕士学位,明尼苏达大学的博士学位。
    朱舟,经济学博士,副教授,上海财经大学国际工商管理学院人力资源管理系副主任。主要研究领域为人力资本投资理论、绩效评估和国际人力资源管理,主要科研成果有:《人力资本投资的成本收益分析》、《人力资源管理教程》、《交易成本经济学及其超越》,并在《经济管理》、《财经研究》等刊物上发表论文多篇。

    作者简介

    目录

    第I篇 领导是过程,而非职位
    第1章 领导是每个人分内的事
    概述
    本书的写作意图
    三位领导者
    领导是什么
    阻碍领导开发的假命题
    全书纵览
    本章提要
    关键术语
    思考题
    活动
    第2章 领导是涉及领导者、追随者和情境三方的互动过程
    概述
    多镜头审视领导
    领导者
    追随者
    情境
    对领导和管理的再探讨
    有效领导没有简单的诀窍
    本章提要
    关键术语
    思考题
    技能培养
    活动
    第3章 领导是教育和经验的产物
    第4章 评估领导能力,度量领导效力
    第II篇 关注领导者
    第5章 权力与影响力
    第6章 领导与价值观
    第7章 领导特质
    第8章 领导行为
    第III篇 关注追随者
    第9章 激励、满足感和绩效
    第10章 群体、团队及其领导
    第IV篇 关注情境
    第11章 情境的特征
    第12章 领导的权变理论
    第13章 领导与变革
    第V篇
    第14章 基本领导技能
    第15章 高级领导技能

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