| 来自哈佛大学肯尼迪政府学院的非凡智慧，解决领导者面临的六类最常见的领导力挑战。新加坡前总理李光耀、管理大师本尼斯倾情推荐。 本书旨在通过探索领袖的作为让普通的领导者领悟什么是真正的领导力，旨在帮助领导者与各类组织应对最棘手的挑战，读者能从那些领袖的真实案例中获得启发，又能了解领袖是如何成长为领袖的。本书从领导力的概念、原则等角度，根据领导者在各种环境中的情况，给出深入浅出的分析与中肯的建议，更配上了生动活泼的例子。作者将他的实践与理论研究做了完美的结合，总结出了领导者面临的六类挑战，提出了诊断及应对每类挑战的具体方法。许多观点新颖而实用，比如，领导者要有好奇心，创新时既能容忍摩擦又能掌握张力。 |
| 迪恩·威廉姆斯（Dean Williams）毕业于哈佛大学，目前受聘于哈佛大学肯尼迪政府学院，在公共领导中心任职。 他为多国政府与商业组织提供领导力与革新方面的咨询：曾任新加坡国家产能委员会的高级顾问；曾担任哈佛大学教育管理者领导力培训项目的联合负责人；曾为《纽约时报》、M&T银行、澳大利亚电力公司、柬埔寨航空公司、新加坡国家电脑局等企业和机构提供咨询。 作者对组织、领导学、人力资源开发与社会变革方面颇有建树，他不仅走访日本、美国、东南亚、欧洲与澳大利亚的一些先驱企业，更深入婆罗洲丛林研究土著部落生活。 |
| 第一部分：真正的领袖 第1章 真正的领导力与伪领导力 真正的领导力的特征 伪领导力的特征 第2章 如何确定领导所面对的挑战类型 6类挑战 工作诊断的原则 第二部分：考验领袖的六类挑战 第3章 应耐拂战——唤醒人们对价值矛盾的关注 马丁·路德·金的“梦想”为何能启迪人们关注种族问题？他如何利用媒体的镜头刺激人们面对现实的？ 圣雄甘地的“非暴力”等于不作为、无策略吗？他为何要在食盐长征行动前先让英国人做好准备？ 第4章 发展挑战——培养进步必需的潜在能力 李光耀为何强制公民分期储蓄住房公积金？而在医疗福利上为何又给公民自由选择权？ 总理弗雷泽为何断定移民会推动国家的进步？而他又是如何说服崇尚“白色人种”的澳大利亚人接受来自不同文化不同种族的移民的？ 第5章 转型挑战——从一种价值体系转变到另一种 明治天皇如何把转型的理念传达给思想封闭的日本人民的？他又是如何平衡各方利益的？ 郭士纳如何把濒临破产的IBM转变成世界最领先的科技公司的？ 第6章 维存挑战——在困难时期守住重要资源 赛灵思CEO罗兰德斯如何做到既不裁员，又使公司成功度过经济危机的？ 第7章 创新挑战——做没有人做过的事 美国的宪法是如何在一场长达数月的争吵、辩论与不被看好的预期中诞生的？富兰克林、华盛顿如何领导这场辩论的展开，并最终促成了全新的宪法草案？ 第8章 危机挑战——带领人们度过异常艰难的危机 意大利大型国有企业埃尼公司是如何度过腐败的丑闻危机的？ 经济危机中，当人们疯狂兑现时，罗斯福总统是如何挽救银行业并重新给人民信心的？ 第三部分：在实践中成长 第9章 面对多重挑战 “阿拉伯的劳伦斯” 第10章 领袖特质 提高个人素质 了解本我 结语 译者后记 |
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