| 本书采用“就业导向的职业能力系统化课程及其开发方法（VOCSCUM）”进行开发，是国家教育科学“十五”规划国家级课题“IT领域高职课程结构改革与教材改革的研究与试验”的研究成果之一，作为《高等职业 教育电子信息类专业“双证课程”培养方案配套教材》之一，同时也是“CEAC国家信息化培训认证”的指定 教材，具有鲜明的特色，可作为高职高专院校电子信息类专业教材。 本书是“电脑艺术设计”职业能力课程的第3阶段课程，主要涉及多媒体作品规划与概要设计，用Authorware7．0开发多媒体作品的创意和实践以及Authorware7．0集成工具的使用等内容。全书围绕职业能力的培养目标来组织内容，以提高读者的实际动手能力为重点，以启迪读者的创意和思维为出发点，通过翔实而有实际意义的例子，说明用Authorware7．0进行多媒体作品创意和制作的常用方法和思路。 本书适合于高等职业学校、高等专科学校、成人高等院校、本科院校举办的职业技术学院电子信息类专业教学使用，也可供示范性软件职业技术学院、继续教育学院、民办高校、技能型紧缺人才培养使用。 |
| 第1章 多媒体作品规划与设计创意 1．1 确定多媒体作品的目的和任务 1．2 多媒体作品设计规划 1．3 多媒体作品风格创意 1．4 多媒体作品界面设计及创意 1．5 多媒体作品导航设计及创意 1．6 多媒体作品开发的分工与协作 1．7 准备相关媒体素材 1．8 多媒体创作工具简介 小结 习题 第2章 熟悉Authorware7．0创作平台 2．1 Authorware的主要特点和应用领域 2．2 Authorware7．0的基本过程操作 2．3 认识Authorware 7．0的工作界面 2．4 图标面板、设计窗口与流程线 2．5 建立第一个程序 2．6 演示窗口的作用与属性设置 2．7 程序调试与运行 小结 习题 第3章 简单流程设计 3．1 显示文本、图形、图像 3．2 控制程序节奏 3．3 擦除显示内容 3．4 让流程线更紧凑 3．5 简单流程设计创意制作举例 小结 习题 第4章 给程序提供数据 4．1 常数、变量、函数、表达式的概念 4．2 系统定义的图标属性值的获取和设置 4. 3 常数、变量、函数、表达式和图标属性值的应用场合 4．4 编程语句 4．5 使用【运算】图标 4．6 常用系统变量 4．7 常用系统函数 小结 习题 第5章 引入声音、动画和电影 5．1 引入声音 5．2 引入数字电影 5. 3 引入动画 小结 习题 第6章 动画设计 6．1【运动】图标及其作用 6．2 动画的5种形式 6．3 Authorware实现动画效果的其他方法 6．4 简单动画设计创意制作举例 小结 习题 第7章 交互式设计 7．1 交互结构概述 7．2 交互式设计的6个主要方面 7．3 让用户点击型交互方式 |
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