| 本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是一本适应当前高等职业教育教学改革且具有较高实用价值的教科书。 |
| 第1篇 管理基础篇 1 管理与管理者 1.1 管理的概念和特点 1.1.1 管理的产生 1.1.2 管理的含义 1.1.3 管理的特点 1.1.4 管理的应用 1.2 管理学研究的任务及特征 1.2.1 管理学的任务 1.2.2 管理学的研究方法 1.2.3 管理学特征 1.3 管理者的概念及其应具备的技能 1.3.1 管理者的概念 1.3.2 管理者的类型 1.3.3 管理者角色 1.3.4 管理者的素质及技能 2 管理理论的演进 2.1 科学管理的兴起 2.1.1 科学管理理论产生的背景 2.1.2 科学管理理论的內容 2.1.3 科学管理理论的传播 2.2 行为科学的产生 2.2.1 行为科学理论的形成 2.2.2 多种激励理论的出现 2.2.3 领导行为理论的拓展 2.3 现代管理的发展 2.3.1 现代管理理论产生的土壤 2.3.2 现代管理理论的主要学派 2.3.3 现代管理理论的特征 2.4 当代管理的趋势 2.4.1 当代管理环境的变化 2.4.2 当代管理理论的实践 2.4.3 当代管理理论的新思潮 3 决策理论 3.1 决策的概念及类型 3.1.1 决策的概念 3.1.2 决策的原则 3.1.3 决策的类型 3.1.4 决策的特征 3.2 |
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